Программа стратегического развития ПетрГУ (2012–2016)

Программа стратегического развития ПетрГУ на 2012−2016 годы
"Университетский комплекс ПетрГУ в научно-образовательном пространстве Европейского Севера: стратегия инновационного развития"

Петрозаводский государственный университет вошел в число победителей конкурса поддержки программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Конкурс проводился Министерством образования и науки Российской Федерации в целях повышения эффективности управления вузами путем поддержки программ стратегического развития вузов (на период не менее 5 лет) за счет средств федерального бюджета. На конкурс были представлены программы стратегического развития 248 вузов России. Победители определялись в следующих группах:

• классические университеты,
• инженерно-технические вузы,
• гуманитарно-педагогические и другие вузы.

В число победителей вошли: 21 классический университет, среди которых ПетрГУ; 22 инженерно-технических вуза; 12 гуманитарно-педагогических и других вузов.

Для победителей конкурсной поддержки программ стратегического развития предусматривается финансирование из федерального бюджета в течение трёх лет (2012-2014 гг.) в размере до 100 млн рублей в год в форме субсидии.

ПетрГУ представил на конкурс Программу стратегического развития на 2012−2016 годы "Университетский комплекс ПетрГУ в научно-образовательном пространстве Европейского Севера: стратегия инновационного развития".

В первом разделе Программы подведены итоги развития университета за последние 5 лет, отмечены наиболее выдающиеся достижения коллектива вуза:

1) По итогам Национального независимого рейтинга вузов за 2009 и 2010 годы, проведенного по заказу Минобрнауки РФ Информационной группой "Интерфакс" и радиостанцией "Эхо Москвы", ПетрГУ стабильно входит в Top 20-25 лучших классических университетов страны, а также стабильно занимает 1-2 место среди всех вузов России в номинации "Интернационализация" и 6-10 место в номинации "Брэнд вуза".

2) В соответствии с рейтингом 2010 года Фонда В.Потанина, университет занимает 13 место среди 60 ведущих вузов страны, 2 место среди вузов Северо-Западного Федерального округа. По рейтингу индекса научной активности и цитируемости занимает 58 место среди 474 российских вузов.

3) ПетрГУ является одним из признанных лидеров в области развития и использования информационных технологий и методов математического моделирования среди университетов России.

4) В 2010-2011 годах ПетрГУ стал победителем в трех федеральных конкурсах Программы поддержки ведущих вузов России:

• Развитие кооперации российских вузов и производственных предприятий, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства (постановление Правительства РФ № 218) совместно с ЗАО "Петрозаводскмаш" с общим объемом финансирования 240 млн руб.
• Развитие инновационной инфраструктуры в российских вузах (постановление Правительства РФ № 219) с общим объемом финансирования 133 млн руб.
• Привлечение ведущих учёных в российские вузы (постановление Правительства РФ № 220) с общим объемом финансирования 125 млн руб.

5) ПетрГУ является одним из лидеров среди университетов России в развитии международного сотрудничества, принимает активное участие в 2-х крупных международных консорциумах "Финляндско-Российский Трансграничный университет" и "Баренц Трансграничный университет".

6) ПетрГУ приобрел мировую известность своим активным участием в космических исследованиях: проекте "МАРС500", открытием новой кометы впервые с территории современной России, открытием десятков новых астероидов – именем ПетрГУ назван астероид 274981 (2009 TV2).

7) Деятельность ПетрГУ в области образования, международного сотрудничества, информатизации отмечены присуждением 4 званий "Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования" и "Лауреат премии Президента Российской Федерации".

Во втором разделе Программы проведен анализ наиболее серьезных проблем в деятельности университета и угроз для его развития, основными из которых являются: обострение конкуренции между вузами и научными учреждениями в условиях демографической "ямы", конкурсного финансирования науки и инноваций; недостаточная эффективность системы управления и развития кадрового потенциала в условиях повышения современных требований к качеству подготовки специалистов, новых подходов к оценке деятельности университетов; недостаточный уровень комплексности и результативности научных исследований, недостаточная активность ППС по разработке новых междисциплинарных научных направлении и выполнению НИОКР; слабая инновационная активность преподавателей и сотрудников факультетов и кафедр, не вовлеченных в работу инновационных подразделений ПетрГУ; недостаточная эффективность академической и инновационной мобильности преподавателей и сотрудников университета и ряд других.

Исходя из анализа проблем и угроз для развития деятельности ПетрГУ в Программе предлагается концепция формирования новых подходов и организационных структур стратегического управления и комплексного развития деятельности вуза, которые позволят интегрировать потенциал ПетрГУ и его стратегических партнеров в приоритетных направлениях с учетом сильных сторон и возможностей университета, преимуществ его географического положения, его влияния на социально-экономическое развитие Европейского Севера России, его высокой "интернационализации". В рамках Программы создается структура образовательно-научно-инновационных кластеров по приоритетным направлениям образовательной, научной, инновационной деятельности и взаимодействия со стратегическими партнерами и заказчиками университета, аккумулирующая и интегрирующая в себе все ресурсы, средства, сильные стороны и возможности, необходимые для качественного развития, роста системного влияния и устойчивого позиционирования ПетрГУ как центра компетенций в приоритетных направлениях на российском и мировом уровне.

В третьем разделе Программе на основе кластерного подхода определены стратегические задачи и приоритетные направления развития вуза на ближайшие 5 лет:

1) Формирование организационной структуры и эффективной системы управления ПетрГУ на основе создания и развития комплекса трансграничных образовательно-научно-инновационных кластеров ПетрГУ, как структур стратегического управления и комплексного развития деятельности вуза, и применения современных проектных и информационно-аналитических технологий в управлении кластерами.

2) Развитие на новом качественном уровне инфраструктуры образовательного процесса, научных исследований, инновационно-производственной деятельности трансграничных кластеров ПетрГУ по приоритетным и перспективными направлениями науки, техники и технологий, развитие практической и научной подготовки студентов и аспирантов на базе промышленных предприятий, научных организаций, инновационных фирм, научно-образовательных центров, в соответствии с потребностями рынка труда, задачами социально-экономического развития региона Европейского Севера России, развития приграничного сотрудничества на Севере Европы.

3) Повышение конкурентоспособности ПетрГУ и обеспечение устойчивого развития ПетрГУ как инновационного лидера по направлениям совершенствования кадрового потенциала, формирования качественного контингента, развития внутрироссийской и международной мобильности студентов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников университета, узнаваемости брэнда ПетрГУ на внутрироссийском и международном уровне с выходом на позиционирование ПетрГУ как "Центра компетенций" в рамках процессов европейской интеграции в области образования и науки.

4) Формирование ресурсной базы образовательно-научно-инновационных кластеров ПетрГУ по направлениям территориального развития, создания передовой лабораторной и экспериментальной базы, модернизации учебной, научной, инновационной инфраструктуры, активного внедрения новых методик и технологий в образовательный процесс и научные исследования

Выбор приоритетных направлений развития университета определяется приоритетами развития региона, научно-образовательным потенциалом ПетрГУ и его стратегических партнеров, а также интересами национальной безопасности России. Для решения стратегических задач социально-экономического развития региона Европейского Севера России, формирования экономики знаний, обеспечения ускоренного развития высокотехнологичных секторов и превращения их в одну из основных движущих сил экономического роста региона, предлагается сфокусировать все ресурсы и средства университета на приоритетных направлениях образовательно-научно-инновационной деятельности, в которых ПетрГУ имеет наиболее значимые результаты, признанные фундаментальные и прикладные научные школы, развитую инфраструктуру и конкурентные преимущества перед многими вузами России:

1) Приоритетное направление 1 "Комплексные инженерно-технологические исследования и разработки, подготовка инновационных кадров в области рационального природопользования, информационно-телекоммуникационных и нано технологий";

2) Приоритетное направление 2 "Комплексные медико-биологические исследования и разработки, подготовка инновационных кадров для региональной системы здравоохранения, сохранения и развития экологического и уникального природного потенциала региона";

3) Приоритетное направление 3 "Комплексные североевропейские исследования, подготовка кадров для развития социальной сферы региона, развития межрегионального и международного сотрудничества на Севере Европы";

4) Приоритетное направление 4 "Развитие региональной системы непрерывного образования, формирование качественного контингента, развитие кадрового потенциала ПетрГУ и академической мобильности".

Все ресурсы Программы сфокусированы на комплексных направлениях, исследованиях и разработках в стыковых и смежных областях наук, что дает наибольшие возможности для развития перспективных прорывных направлений науки, техники и технологий в регионе. Важнейшей особенность ПетрГУ является его ответственность за развитие системы непрерывного образования Республики Карелия по всей цепочке "довузовское образование – дополнительное и открытое образование – вузовское образование - повышение квалификации и переподготовка профессиональных кадров – послевузовское образование". Комплексные подходы к развитию системы непрерывного образования позволят формировать качественный контингент поступающих и студентов ПетрГУ, повышать профессиональный уровень и расширять компетенции выпускников вуза, развивать кадровый потенциал профессорско-преподавательского состава университета.

Для решения задач Программы и реализации приоритетных направлений развития, предлагается формирование четырёх крупных образовательно-научно-инновационных кластеров:

• кластера инженерных наук и высоких технологий ПетрГУ;
• биомедицинский кластера ПетрГУ;
• кластера Североевропейских исследований ПетрГУ;
• кластера довузовского и дополнительного профессионального образования ПетрГУ.

Достижение целей и решение стратегических задач Программы осуществляются путем скоординированного выполнения комплекса взаимоувязанных по срокам, ресурсам и результатам мероприятий и проектов.