Смирнова
Светлана Иосифовна

• 1985 г. - Карельский ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт, специальность "Математика и физика", квалификация "Учитель математики и физики"

• 1985 – 1990 гг. – учитель математики СОШ № 28 г. Петрозаводска
• 1990 – 2013 гг. – ассистент (1990–1991), старший преподаватель (1992–2000), доцент (с 2001) кафедры естественно-математических дисциплин и методик их преподавания в начальных классах КГПА
• 2000 – 2002 гг. – заместитель декана факультета начального образования по заочной форме обучения
• 2003 – 2013 гг.– декан факультета начального образования КГПА
• 2013 – 2014 гг. – доцент кафедры теории и методики начального образования ПетрГУ
• 2014 г. – заместитель ответственного секретаря приемной комиссии ПетрГУ
• С 1 сентября 2014 г. – по настоящее время – зав. кафедрой теории и методики начального образования ИПП ПетрГУ

• Теоретические и практические аспекты обучения математике в школе и в вузе
• Обучение доказательству
• Развитие математической речи
• Образовательный процесс в малочисленной малокомплектной школе
• Подготовка педагогических кадров для сельских общеобразовательных учреждений

Проекты

• 2019 г. − Разработка и апробация модели Университетской школы, находящейся в сельской местности (на примере сотрудничества школы поселка Ведлозеро Пряжинского района и Педагогического инновационного парка). Рук. Р.Е. Ермоленко, канд. пед. наук, директор Института педагогики и психологии.
  
• 2018 г. − Подпроект "Университетский инновационный образовательный комплекс "Университетская школа будущего 5.0" проекта СПР 1 "Педагогический инновационный парк "Образование 5.0". Рук. Н.А. Бурдюгова, канд. пед наук, директор Института педагогики и психологии.

Гранты

• 2017-2018 гг. – Традиционные и инновационные форматы организации обучения в современной малокомплектной школе (на примере образовательных организаций Республики Карелия). Проект РФФИ №17-16-10001-ОГН. Рук. З.Б. Ефлова, канд. пед. наук, зав. лабораторией теории и практики развития сельской школы.
• 2014–2015 гг. – Педагогические кадры сельской школы Карелии на этапе социокультурной модернизации образования. Проект РГНФ №14-16-10001. Рук. З.Б. Ефлова, канд. пед. наук, зав. лабораторией теории и практики развития сельской школы.

• 2022 г. - Профилактика распространения идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде (24 часа)
• 2021 г. - Использование систем видео-конференц-связи для организации дистанционного обучения (24 часа)
• 2021 г. - Международная онлайн-стажировка "Начальная школа 21 века. Зарубежные практики" (72 часа)
• 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
• 2019 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (36 часов)
• 2018 г. - Противодействие коррупции (24 часа)
• 2017 г. - Использование интерактивной доски в деятельности преподавателя высшей школы (16 часов)
• 2016 г. - Введение в методы обработки данных в естественных и гуманитарных науках (36 часов)
• 2015 г. - Нормативно-правовое обеспечение прикладного бакалавриата (72 часа)

• Член Ассоциации сельских школ Республики Карелии
• Член Межрегиональной научной лаборатории "Педагогика сельской школы" при НЦ РАО Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского

Победа в Международном конкурсе научно-исследовательских работ "Наука молодых: новый взгляд на проблемы психологии и педагогики образования" (номинация "ВКР магистра", ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева", 2020 год).

Победа в Межвузовской (дистанционной) студенческой олимпиаде по направлению подготовки "Педагогическое образование" "Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников в контексте требований начального общего образования" (ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева", 2018 год).

• Почетная грамота ПетрГУ (2022)
• Почетная грамота ПетрГУ (2017)
• Благодарность Петрозаводского государственного университета (2015)
• Почетное звание Заслуженный работник образования РК (2013)
• Почетное звание "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации" Министерства образования и науки Российской Федерации (2006)
• Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2004)
• Почетная грамота г. Петрозаводска (2001)
• Почетная грамота Министерства образования РК (2000)

Статьи (11)

• Смирнова С.И. Профориентационные экскурсы в процессе решения сюжетных задач в начальной школе [Электронный ресурс] / С.И. Смирнова, А.М. Асеева // Актуальные проблемы педагогики и психологии. - Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2022. - С.103-111. (РИНЦ)
• Смирнова, С.И. Патриотическое воспитание младших школьников в процессе исследовательской деятельности [Текст] / С.И. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - №9. - С.16-20. (ВАК, РИНЦ)
• Смирнова С.И. Кафедра теории и методики начального образования классического вуза: история становления и развития [Электронный ресурс] / С.И. Смирнова, В.М. Туркина // Педагогическое образование в Республике Карелия: опыт поколений и перспективы развития. - Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2021. - С.48-72. (РИНЦ)
• Смирнова, С.И. Использование математических заданий творческого характера с целью развития вариативности мышления младших школьников [Текст] / С.И. Смирнова // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2021. - №75-4. - С.140-143. (РИНЦ)
• Смирнова, С.И. Алгоритмическая деятельность как средство мотивации младших школьников к изучению математики [Электронный ресурс] / С.И. Смирнова // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2021. - №72-4. - С.147-151. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=45800380. (РИНЦ)
• Отвиновская Л.А. Профессиональное становление педагога в контексте непрерывного образования [Текст] / Л.А. Отвиновская, С.И. Смирнова // Тенденции развития науки и образования. - Самара, 2020. - Вып.3, №67. - С.122-125. - Режим доступа: https://ljournal.ru/wp-content/uploads/2020/11/lj11_2020_p3.pdf. (РИНЦ)
• Смирнова, С.И. Использование заданий исследовательского характера в обучении математике будущих педагогов начального уровня образования [Текст] / С.И. Смирнова // Герценовские чтения. Начальное образование. - Санкт-Петербург, 2019. - Т.10, №.1. - С.318-329. (РИНЦ)
• Обучение и воспитание в разновозрастной группе [Электронный ресурс] : сборник научных статей и научно-практических материалов V межрегионального конкурса «Сельская школа со всех сторон. О себе расскажем сами» / ред. О. А. Бычкова, З. Б. Ефлова, Е. С. Казько, Т. Ю. Конкина, В. Л. Кошкаров, Е. А. Сергина, С. И. Смирнова, Г. Г. Столяров, Г. М. Янюшкина ; науч. ред.-сост. З. Б. Ефлова, С. И. Смирнова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозавод. гос. ун-т. – 124 с. — Электрон. дан. — Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2018. — 1 электрон. опт. диск (CD-R) (РИНЦ)
• Ефлова З.Б., Смирнова С.И. СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ КАРЕЛЬСКОГО ЯЗЫКА В УНИВЕРСИТЕТЕ // Электронный научный журнал «Непрерывное образование XXI век» 2017, №3 (19). УДК 378 371.13 (45) 811.511.112 Статья поступила: 02.09.2017; Принята к публикации: 06.09.2017; Размещена в сети: 22.09.2017. Эл. адрес размещения: http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3564 DOI: http://dx.doi.org/10.15393/j5.art.2017.3564 (РИНЦ)
• Смирнова, С.И. Обеспечение доступности и качества образования сельских детей [Текст] / С.И. Смирнова // Директор сельской школы. - 2016. - №2. - С.38-47. - ISSN 2311-1690. (РИНЦ)
• Показать все публикации "Статья" (11)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (9)

Учебные пособия (1)

Монографии (3)

• Логика
  (Институт педагогики и психологии)
• Математика
  (Институт педагогики и психологии)
• Методика обучения математике
  (Институт педагогики и психологии)
• Методическое обеспечение профессиональных программ
  (Институт педагогики и психологии)
• Основы математической обработки информации
  (Институт педагогики и психологии)
• Развитие исследовательского потенциала обучающихся
  (Институт педагогики и психологии)
• Совмещенное обучение в малочисленной школе
  (Институт педагогики и психологии)
• Учебная практика
  (Институт педагогики и психологии)
• Учебно-методическое обеспечение профессиональных программ
  (Институт педагогики и психологии)
• Формирование у младших школьников умения рассуждать
  (Институт педагогики и психологии)

• Республиканская научно-практическая конференция "Диалог языков и культур в этнокультурном образовательном пространстве Республики Карелия" (4 декабря 2020 г., Петрозаводск, КИРО);
• Всероссийский научно-практический семинар "Интерактивные методы и технологии дистанционного обучения" (2 декабря 2020 г., Томский государственный университет);
• Республиканская научно-практическая конференция "Подготовка учителей начальных классов: проблемы и перспективы" (6 ноября 2020 г., ПетрГУ);
• Международная научно-практическая конференция "Социокультурные и психолого-педагогические факторы развития субъектов образовательного пространства сельских территорий" (29–30 октября 2020 г., Ярославль);
• Семинар "Грани международного сотрудничества в проблематике подготовки педагогов начальной школы" (21 октября 2020 г., Петрозаводск - Могилёв);
• Второй Всероссийский педагогический форум "Педагогическое образование и в условиях системной трансформации современного общества. Молодой педагог-учитель будущего" (9–10 октября 2020 г.);
• Международная научно-практическая конференция "Научная школа В.В. Давыдова: традиции и инновации" (21–24 сентября 2020 г., МГППУ, Психологический институт РАО);
• Республиканская научно-практическая конференция "VIII День сельской школы Карелии" (14-15 февраля 2020 г., Петрозаводск);
• Международная научно-практическая конференция "Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы" (3–5 октября 2019 г., Петрозаводск)