Барымова
Надежда Сергеевна

• 1997 г. - Карельский государственный педагогический университет, специальность "Иностранный язык", квалификация "Учитель французского и английского языков"

• С 2002 г. − старший преподаватель кафедры французского (немецкого и французского языков) Института иностранных языков
• С 2013 г. − руководитель Ресурсного центра французского языка при ИИЯ ПетрГУ
• С 2013 г. − сертифицированный экзаменатор DELF (международный экзамен на знание французского языка)
• С 2014 г. − эксперт по французскому языку региональной предметной комиссии ЕГЭ
• С 2014 г. − эксперт-экзаменатор региональной комиссии Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку
• С 2019 г. − методист по подготовке экзаменаторов DELF (международный экзамен на знание французского языка)

• Методика преподавания французского языка
• Корпусные технологии в преподавании 

• Разработка корпуса учебных текстов на французском языке при Центре искусственного интеллекта ПетрГУ

• 2022 г. - "Цифровые компетенции преподавателя высшей школы" (72 часа)
• 2022 г. - "Цифровая трансформация филологического образования: актуальные практики" (16 часов)
• 2021 г. - "Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей)" (60 часов)
• 2020 г. - Подготовка педагогических кадров и работников организаций-работодателей к реализации дополнительных образовательных программ по иностранным языкам для взрослых (французский язык) (112 часов)
• 2020 г. - "Критерии оценивания профессиональных компетенций в сфере иностранных языков и перевода" (36 часов)
• 2019 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (по иностранным языкам) (36 часов)
• 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
• 2019 г. - "Образование будущего"
• 2018 г. - Повышение квалификации преподавателей французского языка ВУЗоВ Северо-Западного региона России. (16 часов)
• 2018 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении ГИА по ОП среднего общего образования" (по иностранному языку) (36 часов)
• 2018 г. - Методика обучения проектной деятельности в образовательном процессе вуза (72 часа)
• 2017 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку" (16 часов)
• 2016 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку" (12 часов)
• 2015 г. - "Педагогическая стажировка для преподавателей французского языка как иностранного" (60 часов)
• 2015 г. - "Преподавание дисциплин образовательной области "Филология" (срециализация: французский язык). (72 часа)
• 2015 г. - "Организация работы предметной комиссии по проверке заданий с развернутым ответом при проведении ЕГЭ в 2016 году" (по иностранным языкам) (36 часов)
• 2015 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку: использование киноматериалов в преподавании французского языка" (16 часов)
• 2015 г. - Непрерывное иноязычное образование в системе "школа - вуз" (16 часов)
• 2014 г. - Современные информационные технологии в образовательном процессе высшей школы (72 часа)
• 2014 г. - "Организация работы территориальной предметной комиссии при проведении ЕГЭ в 2015 году" (эксперты по проверке экзаменационных работ по английскому языку, немецкому и французскому языкам)" (36 часов)
• 2013 г. - Технологические основы проектирования, создания и применения сетевых образовательных ресурсов на платформе Blackboard Learn (16 часов)

• Председатель ПГОО "Друзья Франции" (с 2015 г.)

• Благодарственное письмо Министерства образования и спорта РК (2021)
• Почетная грамота ПетрГУ (2020)
• Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2017)
• Благодарность Петрозаводского государственного университета (2016)
• Почетная грамота г. Петрозаводска (2005)
• Почетная грамота Министерства образования РК (2001)

Статьи (6)

• Барымова Н.С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО НАВЫКА ИЗУЧАЕМОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА) [Текст] / Н.С. Барымова, З.А. Кисточкина // Педагогические мастерские. - Киров, 2023. - Вып.21. - С.12-15. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50281813. (РИНЦ)
• Барымова Н.С. АНАЛИЗ ПРИСУТСТВИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ПО ТЕМЕ «НИКОЛАЙ РЕРИХ» В ИНОЯЗЫЧНОМ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ НА БАЗЕ АНГЛИЙСКОГО, НЕМЕЦКОГО И ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКОВ [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова, Е.И. Лихачёва, В.А. Миккола // РУССКИЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ. - Екатеринбург, 2023. - №1(37). - С.-. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=50104814. (ERIH PLUS, ВАК, РИНЦ)
• Барымова Н.С.Кузнецова М.К. КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ [Текст] / Н.С. Барымова, М.К. Кузнецова // Иностранные языки в школе. - Москва, 2022. - №8. - С.28-34. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49895130. (ВАК, РИНЦ)
• Барымова, Н.С. Франкоязычный корпус студенческих текстов ПАКТ: достижения и перспективы. [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова // ОТРАЖЕНИЯ: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ. - Петрозаводск, издательство ПетрГУ, 2022. - С.120-123. (РИНЦ)
• Барымова, Н.С. Корпусные технологии в обучении иностранным языкам [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова // Педагогические мастерские. - Киров Изд-во МЦИТО, 2021. - №16. - С.6-9. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47233687. (РИНЦ)
• Барымова, Н.С. Система высшего педагогического образования во Франции : контуры и особенности [Текст] / Н.С. Барымова // Иностранные языки в школе. - Москва, 2017. - №2. - С.52-59. (ВАК, РИНЦ)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (2)

Монографии (1)

• Иностранный язык
  (Институт иностранных языков)
• Методика обучения французскому языку
  (Институт иностранных языков)
• Методика обучения французскому языку (1 профиль)
  (Институт иностранных языков)
• Практика устной и письменной речи по французскому языку (1 профиль)
  (Институт иностранных языков)
• Практика устной и письменной речи по французскому языку (2 профиль)
  (Институт иностранных языков)
• Практикум по межкультурной коммуникации французского языка
  (Институт иностранных языков)
• Практическая фонетика (французский язык)
  (Институт иностранных языков)
• Современные технологии обучения иностранному языку
  (Институт иностранных языков)
• Теория и практика перевода (французский язык)
  (Институт иностранных языков)