Образование
- 1997 г. - Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Карельский государственный педагогический университет, специальность "Иностранный язык", квалификация "Учитель французского и английского языков"
Профессиональная деятельность
- С 2002 г. − старший преподаватель кафедры французского (немецкого и французского языков) Института иностранных языков
- С 2013 г. − руководитель Ресурсного центра французского языка при ИИЯ ПетрГУ
- С 2013 г. − сертифицированный экзаменатор DELF (международный экзамен на знание французского языка)
- С 2014 г. − эксперт по французскому языку региональной предметной комиссии ЕГЭ
- С 2014 г. − эксперт-экзаменатор региональной комиссии Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку
- С 2019 г. − методист по подготовке экзаменаторов DELF (международный экзамен на знание французского языка)
Область научных интересов
- Методика преподавания французского языка
- Корпусные технологии в преподавании
Научные проекты
- Разработка корпуса учебных текстов на французском языке при Центре искусственного интеллекта ПетрГУ
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
- 2025 г. - Смарт-образование: цифровой контент, сервисы и данные. Базовы курс (72 часа)
- 2025 г. - Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение (24 часа)
- 2024 г. - "Критерии оценивания профессиональных компетенций в сфере преподавания иностранных языков и перевода" (36 часов)
- 2024 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (по иностранному языку) (36 часов)
- 2023 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" по предмету "Французский язык" (72 часа)
- 2022 г. - "Цифровая трансформация филологического образования: актуальные практики" (16 часов)
- 2022 г. - "Инновационные и цифровые технологии в образовании" (72 часа)
- 2022 г. - "Цифровые компетенции преподавателя высшей школы" (72 часа)
- 2021 г. - "Маркетинг образования: продвижение образовательной организации на международном рынке образовательных услуг (с учетом региональных особенностей)" (60 часов)
- 2021 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"( по иностранному языку) (36 часов)
- 2020 г. - "Критерии оценивания профессиональных компетенций в сфере иностранных языков и перевода" (36 часов)
- 2020 г. - Подготовка педагогических кадров и работников организаций-работодателей к реализации дополнительных образовательных программ по иностранным языкам для взрослых (французский язык) (112 часов)
- 2019 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (по иностранным языкам) (36 часов)
- 2019 г. - "Образование будущего"
- 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
- 2018 г. - "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии РК при проведении ГИА по ОП среднего общего образования" (по иностранному языку) (36 часов)
- 2018 г. - Методика обучения проектной деятельности в образовательном процессе вуза (72 часа)
- 2018 г. - Повышение квалификации преподавателей французского языка ВУЗоВ Северо-Западного региона России. (16 часов)
- 2017 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку" (16 часов)
- 2016 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку" (12 часов)
- 2015 г. - "Педагогическая стажировка для преподавателей французского языка как иностранного" (60 часов)
- 2015 г. - Непрерывное иноязычное образование в системе "школа - вуз" (16 часов)
- 2015 г. - "Организация работы предметной комиссии по проверке заданий с развернутым ответом при проведении ЕГЭ в 2016 году" (по иностранным языкам) (36 часов)
- 2015 г. - "Современные стратегии обучения французскому языку: использование киноматериалов в преподавании французского языка" (16 часов)
- 2015 г. - "Преподавание дисциплин образовательной области "Филология" (срециализация: французский язык). (72 часа)
- 2014 г. - "Организация работы территориальной предметной комиссии при проведении ЕГЭ в 2015 году" (эксперты по проверке экзаменационных работ по английскому языку, немецкому и французскому языкам)" (36 часов)
- 2014 г. - Современные информационные технологии в образовательном процессе высшей школы (72 часа)
- 2013 г. - Технологические основы проектирования, создания и применения сетевых образовательных ресурсов на платформе Blackboard Learn (16 часов)
Членство в организациях
- Председатель ПГОО "Друзья Франции" (с 2015 г.)
Награды
- Почетная грамота Министерства образования и спорта РК (2025)
- Почетная грамота ПетрГУ (2024)
- Благодарственное письмо Министерства образования и спорта РК (2021)
- Почетная грамота ПетрГУ (2020)
- Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2017)
- Благодарность Петрозаводского государственного университета (2016)
- Почетная грамота г. Петрозаводска (2005)
- Почетная грамота Министерства образования РК (2001)
Публикации
Статьи (12)
- Аксеновская А.Е. “Образ Арктики в современных франкоязычных медиа: корпусный анализ” [Электронный ресурс] / А.Е. Аксеновская, Н.С. Барымова // КАЗАНСКАЯ НАУКА. - Казань, 2025. - №10. - С.713-716. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=85466753. (ВАК, РИНЦ)
- Барымова Н.С. ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ОШИБКИ В ПИСЬМЕННЫХ РАБОТАХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (КОРПУСНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова, Л.М. Юсупова // МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ. - Екатеринбург, 2024. - №7(145). - С.61. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68639387. (РИНЦ, ВАК)
- Барымова Н.С. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ В ПРЕПОДАВАНИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ СОТРУДНИЧЕСТВА С КАРЕЛЬСКИМ ЦЕНТРОМ НИКОЛАЯ РЕРИХА) [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова, В.А. Миккола // Отражения: язык и культура в синхронии и диахронии. - Петрозаводск, 2024. - С.141-146. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=67880578&pff=1. (РИНЦ)
- Кисточкина З.А. ПАКТ как перспектива развития корпусных технологий в области французского языка [Текст] / З.А. Кисточкина, Н.С. Барымова // Отражения: язык и культура в синхронии и диахронии: Сборник научных трудов. В 2-х частях. - Петрозаводск, 2024. - С.125-129. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67880574&pff=1. (РИНЦ)
- Барымова, Н.С. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова // ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕВЕРНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ. - Петрозаводский государственный университет (Петрозаводск), 2023. - С.30-34. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54680001. (РИНЦ)
- Барымова Н.С. НЕОЛОГИЗМЫ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА 2021-2022 ГОДОВ (ОБЗОР СЛОВАРНЫХ ИЗДАНИЙ) [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова, А.А. Ерофеева // РУССКИЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ. - Екатеринбург, 2023. - №5 (41). - С.-. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53741195. (ВАК, РИНЦ)
- Барымова Н.С. АНАЛИЗ ПРИСУТСТВИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ПО ТЕМЕ «НИКОЛАЙ РЕРИХ» В ИНОЯЗЫЧНОМ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ НА БАЗЕ АНГЛИЙСКОГО, НЕМЕЦКОГО И ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКОВ [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова, Е.И. Лихачёва, В.А. Миккола // РУССКИЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ. - Екатеринбург, 2023. - №1(37). - С.-. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=50104814. (ERIH PLUS, ВАК, РИНЦ)
- Барымова Н.С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО НАВЫКА ИЗУЧАЕМОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА) [Текст] / Н.С. Барымова, З.А. Кисточкина // Педагогические мастерские. - Киров, 2023. - Вып.21. - С.12-15. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50281813. (РИНЦ)
- Барымова Н.С.Кузнецова М.К. КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ [Текст] / Н.С. Барымова, М.К. Кузнецова // Иностранные языки в школе. - Москва, 2022. - №8. - С.28-34. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49895130. (РИНЦ, ВАК)
- Барымова, Н.С. Франкоязычный корпус студенческих текстов ПАКТ: достижения и перспективы. [Электронный ресурс] / Н.С. Барымова // ОТРАЖЕНИЯ: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ. - Петрозаводск, издательство ПетрГУ, 2022. - С.120-123. (РИНЦ)
- Показать все публикации "Статья" (12)
Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (4)
Монографии (1)
Дисциплины (2025/2026 учебный год)
- Практика устной и письменной речи по французскому языку (2 профиль)
(Институт иностранных языков) - Практикум по межкультурной коммуникации французского языка
(Институт иностранных языков)

