Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Профиль
Начальное образование и образование в предметной области Родной (карельский, вепсский) язык

О чем эта специальность: педагог начальной школы преподает обучающимся все дисциплины начального уровня образования, обеспечивает творческое развитие младших школьников, их досуг и отдых.

Данная профессия позволяет педагогу преподавать родной язык (карельский, вепсский) не только в начальных классах, но и в старших.

Как проходит обучение: студенты изучают дисциплины по родному языку (карельский (вепсский) язык, методика обучения карельскому (вепсскому) языку, диалектология карельского (вепсского) языка, развитие устной и письменной речи карельского языка, этнография карело-финских народов, иностранный язык (финский) и др.; дисциплины филологического цикла (русский язык, детская литература, литература с основами литературоведения, теория и практика читательской деятельности, методика обучения русскому языку и литературному чтению); дисциплины естественно-математического цикла (естествознание, экологическое образование младших школьников, методика обучения предмету "Окружающий мир", математика, методика обучения математике); дисциплины художественно-эстетического цикла (методика преподавания изобразительного искусства, методика преподавания технологии) и др. Также студенты изучают авторские программы преподавателей кафедры теории и методики начального образования: диалог в образовании младших школьников; проектно-исследовательская деятельность младших школьников; технологии формирования метапредметных результатов обучения младших школьников; тренды современного образования; совмещенное обучение в малочисленной школе; обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе; формирование у младших школьников умения рассуждать.

Студенты проходят учебную, ознакомительную, производственную и преддипломную практики как на базе кафедры теории и методики начального образования ПетрГУ, так и в школах г. Петрозаводска или по месту жительства студента (преимущественно для студентов, обучающихся по целевым направлениям).

На практике студенты проводят уроки родного (карельского, вепсского) языка.

Трудоустройство: профессия позволяет сделать карьеру от учителя, руководителя методического объединения учителей до заместителя директора или директора школы. Директор школы может стать руководителем муниципального, регионального органа управления образованием, министром образования региона и т. п.

Также выпускники работают в частных школах раннего развития или образовательных центрах.

Дальнейшее обучение: выпускники могут продолжить обучение по программе магистратуры ПетрГУ "Инновационная деятельность в образовании" или в других вузах Российской Федерации или за рубежом, затем в аспирантуре.