Публикации

Статьи

  • Янюшкина, Г.М. Видеоматериалы как средство формирования метапредметных результатов обучающихся основной школы [Электронный ресурс] / Г.М. Янюшкина // Актуальные проблемы педагогики и психологии : электронный сборник статей. - Петрозаводск, 2022. - С.С.134-139. (РИНЦ)
  • Ермакова Л.И. Формирование профессиональной рефлексии бакалавров педагогического образования в условиях педагогической практики [Текст] / Л.И. Ермакова, Г.М. Янюшкина // Современные наукоемкие технологии. - Москва, 2022. - №11. - С.153-157. - Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=39413. - ISSN 1812-7320. (РИНЦ, ВАК)
  • Богданов С.Р. 90 лет физико-математическому факультету Карельского педагогического института [Текст] / С.Р. Богданов, Т.И. Енне, Г.Н. Кагачева, А.Н. Кокатев, Е.И. Прохорова, Т.М. Пуолокайнен, К.В. Степанова, Н.М. Яковлева, Г.М. Янюшкина // Математическое образование Журнал Фонда математического образования и просвещения. - Москва, 2022. - №№ 3 (103),. - С.55-72. - ISSN ISSN 1992-6138. (РИНЦ)
  • Казаковцева, О.С. Образ петра i в панегирических текстах xviii века [Электронный ресурс] / О.С. Казаковцева // Наукосфера. - Смоленск, 2022. - №11. - С.320-325. - Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/J1_0GtUPp1qPgw. (РИНЦ)
  • С.Р. Курпе Physiological and biochemical characteristics of rainbow trout with severe, moderate and asymptomatic course of vibrio anguillarum infection [Electronic resource] / С.Р. Курпе, И.В. Суховская, Е.В. Борвинская, А.А. Морозов, А.Н. Паршуков, И.Е. Малышева, А.В. Васильева, Н.А. Чечкова, Т.Ю. Кучко // Animals / Швейцария. - MDPI, 2022. - N12, 2642. - P.1-20. (Web of Science, Scopus)
  • Шевченко, А.В. Педагогические идеи Р. Штайнера о воспитании личности средствами искусства [Электронный ресурс] / А.В. Шевченко // Актуальные вопросы педагогики и психологии: электронный сборник статей. - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2022. - С.112 -118. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=49906866&pff=1. (РИНЦ)
  • Бабакова, Т. А. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ПЕДАГОГИКЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В КОНТЕКСТЕ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА // Непрерывное образование: XXI век. – 2022. – Вып. 3 (39). (ВАК, РИНЦ, ERIH PLUS)
  • Шевченко, А.В. Педагогический потенциал искусства в профессиональной подготовке учителя [Текст] / А.В. Шевченко // Материалы III Международной научно-практической конференции "Перспективы развития высшей школы" (21.05.2022 ). - Тюмень: Издательство ТИУ, 2022. - С.157 -162. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49234916. (РИНЦ)
  • Шевченко, А.В. Арт-педагогика в профессиональной подготовке учителя [Электронный ресурс] / А.В. Шевченко // Технологическое и художественное образование: проблемы и перспективы. - Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2022. - С.63 - 68. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48958490. (РИНЦ)
  • Шевченко Н.Н. Особенности адаптации студентов-первокурсников в условиях дистанционного обучения [Текст] / Н.Н. Шевченко, Е.А. Раевская, Н.А. Богданова, Г.М. Янюшкина // Непрерывное образование: XXI век. - Петрозаводск, 2022. - Вып.3. - С.1-20. - Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=7852. - ISSN 2308-7234. (РИНЦ, ERIH PLUS, ВАК)
  • Смирнова, С.И. Патриотическое воспитание младших школьников в процессе исследовательской деятельности [Текст] / С.И. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - №9. - С.16-20. (ВАК, РИНЦ)
  • Казаковцева О.С. Экспрессивно-риторический потенциал атрибутивных словосочетаний в похвальных словах XVIII века [Текст] / О.С. Казаковцева, Н.В. Патроева // Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae. - Budapest, 2022. - Вып.1. - С.1-13. - Режим доступа: https://akjournals.com/view/journals/060/aop/article-10.1556-060.2022.00035/article-10.1556-060.2022.00035.xml. (Scopus)
  • Дементьева Н.О. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ [Электронный ресурс] / Н.О. Дементьева, Ю.С. Прошутинский // ИЗВЕСТИЯ БАЛТИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. - Калининград, 2022. - С.49-51. (ВАК, РИНЦ)
  • Кузьменко, М. В. Готовность будущих учителей начальных классов к профессиональной деятельности: оценка предметных и методических компетенций / М. В. Кузьменко, Е. С. Казько // Непрерывное образование: XXI век. – 2022. – Вып. 2 (38). DOI: 10.15393/j5.art.2022.7629 - Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=7629. (ERIH PLUS, ВАК, РИНЦ)
  • Дмитрук, Т.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ОСОЗНАННОСТИ ЧТЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛЕТОПИСЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ [Текст] / Т.И. Дмитрук // Герценовские чтения. Начальное образование. - Санкт-Петербург, 2022. - Т.13, №.1. - С.85-88. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=29073. (РИНЦ)
  • Янюшкина, Г.М. Как повысить качество педагогического образования в вузах? [Текст] / Г.М. Янюшкина // Учительская газета. - Москва, 2022. - №№11 (10924). - С.2. - Режим доступа: https://ug.ru/num/ug_2022_11/.
  • Васильева А.В., Морозов А.А., Матросова С.В., Чечкова Н.А., Арнаутов М.В., Артемов Р.В., Биндюков С.В., Жидко А.В., Суховская И.В. Влияние высокобелковой и высокоуглеводной диеты на содержание D-лактата в плазме крови и кишечнике модельного организма – радужной форели. Acta biomedica scientifica. 2022; 7(5-2): 247-258. doi: 10.29413/ABS.2022-7.5-2.25 (ВАК, Scopus, RSCI, РИНЦ)
  • Казаковцева, О.С. Трёхкомпонентные атрибутивные словосочетания в текстах XI?XIII вв. [Текст] / О.С. Казаковцева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, 2022. - №3 (166). - С.145-153. (РИНЦ, ВАК)
  • Морозов А.А. SSU rRNA sequencing data for bacterial communities associated with Vibrio-infected rainbow trout (Oncorhynchus mykiss). [Электронный ресурс] / А.А.Морозов, А.В. Васильева, Н.А. Чечкова, Т.Ю. Кучко, Е.В. Борвинская, И.В. Суховская // Data in Brief / Нидерланды. - Elsevier BV, 2022. - Т.45, №.108752. - С.1-8. (Scopus)
  • Комарова, И.В. Новые подходы к организации научно-исследовательской работы студентов [Текст] / И.В. Комарова // Информационное пространство современной науки // Научный потенциалНаучный потенциал. - Чебоксары, 2022. - №1(36). - С.1-4. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=48078037. (РИНЦ)
Поделиться:

Виды публикаций


  

Адрес:
Учебный корпус №11 (ул. Пушкинская, д. 17), 420 каб.

Телефон(ы):
(814-2) 76-70-62

smirnovasi@petrsu.ru

Смирнова
Светлана Иосифовна

кандидат педагогических наук, доцент
заведующий кафедрой, Кафедра теории и методики начального образования
(814-2) 76-70-62