Статьи

• Прошутинский Ю.С. К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ В СВЕТЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ УГРОЗ [Электронный ресурс] / Ю.С. Прошутинский, Н.О. Дементьева // Известия балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. - Калининград, Издательство БГАРФ, 2019. - №2. - С.211-214. (ВАК, РИНЦ)
• Дементьева, Н.О. Исследование образа идеального воспитателя в сознании детей старшего дошкольного возраста и их родителей [Электронный ресурс] / Н.О. Дементьева // Известия балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. - Калининград, Издательство БГАРФ, 2019. - С.199-201. (РИНЦ, ВАК)
• Румянцева, А.В. К вопросу об удовлетворенности потребностей подростков и их активности в интернете [Текст] / А.В. Румянцева // Известия БГАРФ. - Калининград, 2019. - №2 (48). - С.215-221. (РИНЦ, ВАК)
• Колесников В.Н. Интернет-активность и проблемное использование интернета в юношеском возрасте [Текст] / В.Н. Колесников, Ю.И. Мельник, Л.И. Теплова // Национальный психологический журнал. - Москва, 2019. - Т.1, №.1. - С.34-46. (ВАК, РИНЦ)
• Оксина И.Ю. Общение учащихся с учителем в условиях современной школы. [Электронный ресурс] / И.Ю.Оксина // Актуальные проблемы психологии. - г. Петрозаводск, 2019. - 40с. (РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Компетентностный подход к обучению студентов вуза в условиях реализации образовательных стандартов третьего поколения [Электронный ресурс] / Е.В. Птицына, С.А. Останина // Мир науки. Педагогика и психология . - Москва, 2019. - №5. - Т.7. - С. 1-12. - Режим доступа: https://mir-nauki.com/54PDMN519.html (ВАК, РИНЦ)
• Юдин Н.В. Факторный анализ родительских установок на подростков в учебной деятельности [Текст] / Н.В. Юдин, О.Ю. Юдина // Факторный анализ родительских установок на подростков в учебной деятельности. - Калининград, 2018. - №3 (45). - С.147-150. (ВАК, РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Развитие творческой личности будущего учителя в культуровоспитывающей среде вуза в процессе внеучебной художественно-эстетической деятельности [Текст] / Е.В. Птицына, С.А.Останина // Гуманитарно-педагогическое образование. - Севастополь, 2018. - №2. - С.140-146. (ВАК, РИНЦ)
• Румянцева, А.В. К проблеме исследования принятия решений студентами в Интернете [Текст] / А.В. Румянцева // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки . - Калининград, 2018. - №3 (45). - С.129-135. (ВАК, РИНЦ)
• Карпова С.В. Психосоциальные характеристики пациентов с транзиторными ишемическими атаками [Текст] / С.В. Карпова, И.В. Хяникяйнен, А.А. Васьков // Журнал «Вестник неврологии, психиатрии и нейрохирургии» . - Москва, 2018. - С.40-49. (ВАК, РИНЦ)
• Колесников В.Н. Мобильный телефон в учебной деятельности современного старшеклассника и студента [Электронный ресурс] / В.Н. Колесников, Ю.И. Мельник, Л.И. Теплова // Непрерывное образование: XXI век. Научный электронный журнал / Петрозаводск. - Петрозаводск, 2018. - Вып.2. - Режим доступа: http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3971. (ERIH PLUS, РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Культуровоспитывающая среда вуза как важный фактор профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / Е.В. Птицына, С.А.Останина // Перспективы Науки и Образования: Международный электронный научный журнал. - Воронеж, 2018. - №2 (32). - С.40-47. (ВАК, РИНЦ, Scopus)
• Колесников В.Н. Проблематичное использование телефона в юношеском возрасте [Текст] / В.Н. Колесников, Ю.И. Мельник, Л.И. Теплова // Вестник Тверского государственного университета. - Тверской государственный университет, 2018. - №3. - С.38-51. (РИНЦ, ВАК)
• Румянцева, А.В. Изучение особенностей принятия решений студентами и школьниками в Интернете с использованием метода «Мышление вслух» [Текст] / А.В. Румянцева // Известия БГАРФ. - Калининград, 2018. - №4. - С.150-153. (РИНЦ, ВАК)
• Птицына Е.В. Современные образовательные технологии в вузе: обобщение теоретического и практического опыта [Текст] / Е.В. Птицына, С.А. Останина // Проблемы современного образования. - Москва, 2018. - №6. - С.73-82. (Scopus, ВАК, РИНЦ)
• Юдина О.Ю. Виды профессиональных установок учителей на развитие подростков в учебной деятельности [Текст] / О.Ю. Юдина, Н.В. Юдин, А.В. Румянцева // Известия БГАРФ: психолого-педагогические науки. - Калининград, 2017. - №3 (41). - С.73-81. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=30273718. (РИНЦ, ВАК)
• Птицына Е.В. Особенности организации педагогической практики студентов вуза в условиях реализации компетентностного подхода [Текст] / Е.В. Птицына, С.А. Останина // Человеческий капитал. - Москва, 2017. - №5 (101). - С.63-67. (ВАК, РИНЦ)
• Коломейчук С.Н. ИНТЕГРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПАРАМЕТРОВ СТУДЕНТОВ СЕВЕРО-ЗАПАДА РОССИИ [Текст] / С.Н. Коломейчук, Л.И. Теплова // ТРУДЫ ФЕРСМАНОВСКОЙ НАУЧНОЙ СЕССИИ ГИ КНЦ РАН. - Апатиты, 2017. - №14. - С.4720474. (РИНЦ)
• Птицына, Е.В. Особенности организации обучения иностранных студентов в вузе: проблемы и возможные пути их решения [Текст] / Е.В. Птицына, С.А.Останина // Преподаватель 21 век. - Москва, 2017. - Вып.1, №4. - С.132-141. (РИНЦ, ВАК)
• Юдина О.Ю. Профессиональные установки учителей на развитие подростков в учебной деятельности [Текст] / О.Ю. Юдина, Н.В. Юдин, А.В. Румянцева // Известия БГАРФ: психолого-педагогические науки. - Калининград, 2017. - №2 (40). - С.84-93. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29410614. (ВАК, РИНЦ)