Проект Гуманитарного парка "Ученые против нацизма" в Беларуси и на Донбассе
После успешно проведенного 14–16 февраля 2024 года Гуманитарным иннопарком и Институтом истории, политических и социальных наук Международного форума "Рубежи исторической памяти: ученые против нацизма" участники проекта развивают новые профессиональные связи с коллегами из образовательных и культурных учреждений Республики Беларусь и Донбасса.
Так, в феврале и марте десятки общеобразовательных школ, университетов и Национальная библиотека Беларуси получили в дар от ПетрГУ монографию "Вторая мировая война в школьных учебниках XX и XXI века: уроки истории". А в марте 2024 года студент ИИПСН Сергей Моторин в качестве добровольца отвез 22 экземпляра монографии в Донецк для школ Донбасса. В течение последних двух недель все донецкие школы-адресаты получили подарок от авторов монографии.
Монография представляет собой всестороннее, многоаспектное диахронное исследование по теме Второй мировой войны, основанное на сравнительном анализе содержания школьных учебников истории для старшеклассников XХ и ХХI вв., изданных в ближнем и дальнем зарубежье. В работе представлены описание генезиса фашизма и нацизма, сравнительный анализ содержания учебников из 17 стран мира разных веков по разработанным критериям, а также фрагменты учебников истории и их переводы. В исследовании верифицирована рабочая гипотеза относительно значимого качественного и количественного изменения содержания по теме Второй мировой войны в школьных учебниках ХХI в. по сравнению с ХХ, что повлияло на редуцирование угрозы нацизма в современном обществе. Издание рекомендовано учителям истории, ученым и специалистам, исследующим историю Второй мировой войны и ее последствия, а также широкому кругу читателей, неравнодушных к проблеме борьбы с нацизмом и неонацизмом,
– рассказала ответственный редактор монографии И.М. Суворова.
