Обсуждение профилактики буллинга в студенческой среде

При анализе буллинга  были обсуждены такие вопросы, как понятие, типы, а также специфика развертывания буллинга в образовательной среде в условиях современной российской реальности.

В процессе дискуссии обсуждалось по каким причинам обучающиеся становятся буллерами, а также кто чаще всего оказывается жертвой травли. Студенты привели возможные примеры ситуаций буллинга, возникающих в системе школьного и высшего образования, а также реальные ситуации из личной школьной практики.

Особое внимание было уделено  психологическим и поведенческим последствиям, которые могут возникать в результате травли, связи буллинга с экстремизмом и терроризмом.  Значимое место в дискуссии  заняла  специфика кибербуллинга.

При обсуждении студенты-социологи активно использовали результаты  социологических исследований, проходивших в различных вузах Российской Федерации, а также  анализировали содержание  наиболее известных иностранных программ против школьной травли.   Дискуссионным стал вопрос о  целесообразности разработки положения  для вуза "О противодействии буллингу" в целях профилактики этого явления  в студенческой среде.