Студент ПетрГУ на Международной школе БРИКС
В этом году темами для дискуссий и изучения стали роль БРИКС в изменяющемся мире, устойчивое развитие, новые технологии и вызовы, связанные с ними. Для участников Школы были подготовлены курсы лекций от ведущих российских и иностранных экспертов по тематике БРИКС, а также мастер-классы, деловые игры и дебаты.
Международная школа БРИКС 2024 традиционно является местом встречи людей различных этносов и наций, площадкой для диалога и взаимопонимания. Благодаря образовательной программе, участники смогли улучшить свои коммуникативные навыки, расширить профессиональный кругозор, а также детально изучить особенности взаимодействия государств БРИКС и их партнёров.
Специальными гостями школы выступили представители Министерства иностранных дел РФ, эксперты из стран − членов БРИКС, представители ведущего университета международных отношений МГИМО, ряда научно-исследовательских институтов Российской академии наук, инновационного центра "Сколково" и других аналитических центров, работающих со странами БРИКС.
Ключевым событием Школы стала встреча участников с заместителем министра иностранных дел России, шерпой (доверенным лицом) Российской Федерации в БРИКС Сергеем Рябковым.
В ходе мероприятия участники работали над групповыми проектами по теме развития искусственного интеллекта.
Моим вкладом в этот проект была систематизация международно-правовых документов, касающихся этических аспектов использования искусственного интеллекта в современном мире. Несмотря на насыщенную программу, в перерывах между лекциями и практическими занятиями мне удалось познакомиться со многими ребятами с разных континентов, с которыми я установил тёплые и дружеские отношения,
− поделился своими впечатлениями Егор Юрусов.
Проект "Школа БРИКС" проводится в партнёрстве с МИД России и реализуется в рамках государственной программы поддержки российских университетов "Приоритет 2030", одним из участников которого является Петрозаводский государственный университет.
С.С.Рожнева,
доцент кафедры политических и социальных наук

