Подведены итоги олимпиады для школьников по медиаграмотности
С 15 апреля по 15 мая Офис студенческого проектирования PRO.УМ провел олимпиаду по медиаграмотности для учеников 10–11-х классов.
Участниками стали школьники из Петрозаводска, Видлицы, Сегежи, а также города Апатиты Мурманской области. Организаторы подготовили задания на интерактивной платформе и в специально собранном Telegram-боте, где школьники решали кейсы, анализировали информацию и решали проектные ситуации, демонстрируя креативность и критическое мышление.
Олимпиада позволила старшеклассникам погрузиться в медиасреду: они учились работать с цифровыми инструментами, оценивать достоверность данных и создавать контент. Задания были подобраны в соответствии с возрастными особенностями и аспектами медийно-информационной грамотности. Медийно-информационная грамотность – ключевой навык в эпоху цифровизации: она помогает отличать факты от манипуляций, критически оценивать контент и безопасно взаимодействовать в сети.
Олимпиада не только выявила талантливых школьников, но и стала площадкой для формирования ответственного подхода к потреблению и созданию информации, что особенно актуально в условиях роста недостоверного контента и цифровых угроз.
Победителем олимпиады стала Ксения Теппоева, ученица 10-го класса МКОУ "Видлицкая СОШ". Каждому участнику будет направлен сертификат об участии.
Цель олимпиады – не только проверить знания, но и показать, как медиаграмотность влияет на повседневную жизнь. Умение фильтровать информацию, создавать осознанный контент и защищаться от цифровых рисков – это навыки, которые помогут школьникам стать ответственными гражданами будущего. А приятным бонусом является возможность для победителей получения дополнительных баллов при поступлении в ПетрГУ на педагогические направления,
– отметила Юлия Васильевна Войтто, координатор проектов Офиса PRO.УМ.
Организаторы отметили высокий уровень подготовки участников. Подробности об этом проекте и будущих мероприятиях – в сообществе Офиса PRO.УМ Педагогического иннопарка в соцсети "ВКонтакте".
Ю.В. Войтто,

