Профилактика основных хронических неинфекционных заболеваний и формирование здорового образа жизни
Программа повышения квалификации заочная 72 часа
ДПП ПК «Профилактика основных хронических неинфекционных заболеваний и
формирование здорового образа жизни»
Трудоемкость программы (сроки обучения) 72 часа
Категория слушателей:
- по основной специальности: врачи, прошедшие первичную аккредитацию по специальности «Лечебное дело», обучающиеся по программам ординатуры по УГС «Клиническая медицина»», врачи-терапевты, врачи общей врачебной практики (семейная медицина),
- по дополнительной специальности: врачи-кардиологи, врачи- пульмонологи, врачи-эндокринологи, врач и-гастроэнтерологи, врачи- гематологи, врач и-гериатры, врачи-клинические фармакологи, врачи- неврологи, врачи-нефрологи, врачи-ревматологи, врачи специальности «организация здравоохранения и общественное здоровье».
Актуальность дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации врачей по теме «Профилактика основных хронических неинфекционных заболеваний и формирование здорового образа жизни» (со сроком освоения 72 академических часа) обусловлена высокой заболеваемостью и смертностью от хронических неинфекционных заболеваний (ХНЗ) и необходимостью обучения специалистов здравоохранения теоретическим основам и практическим навыкам медицинской профилактики основных ХНЗ, имеющих общие факторы риска, для оказания населению профилактической помощи на основе современных научных знаний и принципов доказательной медицины.
Целью программы повышения для врачей специалистов «Профилактика основных хронических неинфекционных заболеваний и формирование здорового образа жизни» является формирование способности и готовности врачей первичного звена здравоохранения к обеспечению потребности населения в профилактической помощи в отношении основных ХНЗ, а также в формировании здорового образа жизни.
У обучающегося совершенствуются следующие профессиональные компетенции (ПК) в соответствии с профессиональными стандартами:
профессиональные компетенции (далее - ПК):
в профилактической деятельности:
готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1);
готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными (ПК-2);
готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медикостатистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков (ПК- 4);
в диагностической деятельности:
готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5), в лечебной деятельности:
готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании терапевтической медицинской помощи (ПК-6);
в реабилитационной деятельности:
готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении (ПК-8);
в психолого-педагогической деятельности:
готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК- 9);
в организационно-управленческой деятельности:
готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-10);
готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-11).
Содержание рабочей программы
1 Общие вопросы медицинской профилактики
1.1 Эпидемиология хронических неинфекционных заболеваний.
1.2 Основы доказательной медицины в профилактике хронических неинфекционных заболеваний.
1.3 Факторы риска хронических неинфекционных Тестовый контроль заболеваний. Оценка риска. Мониторинг поведенческих факторов риска.
1.4 Нормативно правовые и организационные основы профилактики хронических неинфекционных заболеваний в Российской Федерации.
1.5 Методы и формы образования населения. Школы здоровья для пациентов.
1.6 Профилактический медицинский осмотр (ПМО) и диспансеризация взрослого населения.
1.6.1 Организация ПМО и диспансеризации взрослого населения.
1.6.2 Профилактическое консультирование в рамках диспансеризации.
1.7 Общественное здоровье. Формирование здорового образа жизни. Понятие о здоровом питании. Физическая активность и здоровье.
2 Частные вопросы медицинской профилактики
2.1 Факторы риска, связанные с образом жизни человека.
2.1.1 Курение как фактор риска ХНИЗ Профилактика. Помощь пациенту.
2.1.2 Алкоголь. Влияние на Здоровье человека. Скрининг и профилактика.
2.2 Артериальная гипертензия. Профилактика. Коррекция факторов риска у пациентов с АГ.
2.3 Первичная и вторичная профилактика ОКС.
2.4 Первичная и вторичная профилактика ОНМК.
2.5 Профилактика СД 2 типа.
2.6 Дислипидемия. Гиперуриукемия.
2.7 Профилактика ХОБЛ.
2.8 Профилактика остеопороза.
2.9 Профилактика старческой астении.
Образовательные технологии: при организации учебного процесса используется совокупность технологий: интерактивные лекции с применением мультимедиа, учебные видеоконференции, работа с кейсами, решение ситуационных задач, дистанционные образовательные технологии: курс размещён на электронно-образовательной платформе с возможностями проведения видеоконференций, тестирования, знакомства с справочными материалами, презентациями.
Курс проводится через систему дистанционного образования Университета на платформе. Электронная образовательная информационная среда Университета размещена на лицензионной информационно-образовательной платформе https://moodle2.petrsu.ru. В курс внесены видеопрезентации лекций, справочная и методическая литература. В систему загружены материалы для текущего тестирования и итоговой аттестации.
Фонд оценочных средств: тестовые задания и задачи по проверке компетенций в профилактической деятельности (ПК-1, ПК-2, ПК-4) диагностической деятельности (ПК-5), лечебной деятельности (ПК-6), в реабилитационной деятельности (ПК-8), в психолого¬педагогической деятельности (ПК-9), в организационно-управленческой деятельности (ПК- 10, ПК-11).
По окончании цикла проводится итоговая аттестация и выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Стоимость обучения: 5000
