Top.Mail.Ru

Расширяя кругозор



12 июля 2021 года
Елизавета Ольшукова, студентка Института филологии, рассказала об учебе по программе обмена с Университетом Масарика в течение весеннего семестра 2021 г.

Я бы хотела рассказать о лучшем решении своей жизни − об участии в обменной программе с Университетом Масарика в городе Брно (Чешская Республика).

Потребовалось много сил и терпения, чтобы получить положительный ответ от Консульства. Официально учеба началась 1 марта, но виза, к сожалению, еще не была готова, поэтому свое обучение я начала в Петрозаводске (хорошо, что все занятия проходили в онлайн-формате). Но в конце марта я все-таки,смогла получить все необходимые документы и отправиться в незабываемое путешествие.

Общежитие находилось практически в центре (всего 15 минут пешком до главной площади). Студентов в это время было очень мало, поэтому в комнате я жила одна. Сам Брно является вторым по площади городом и находится в историческом регионе Моравия на юго-востоке Чехии, но, несмотря на такие масштабы, он очень чистый и уютный. Я всегда чувствовала себя в безопасности, поэтому каждый день гуляла по тихим улочкам и наслаждалась архитектурой этого прекрасного города.

Что же касается занятий, то они проходили в онлайн-формате (на платформе Zoom и MS Teams). Конечно, очень не хватало живого общения и именно той студенческой атмосферы, которая помогла бы лучше адаптироваться к другой культуре, полностью сфокусироваться на учебе и познакомиться с одногруппниками. Даже несмотря на это, все занятия были очень хорошо организованы: университет имеет прекрасный сайт, где ты можешь найти любую информацию о своих курсах, преподавателях, домашних заданиях, экзаменах и зачетах и просто посмотреть, какие мероприятия проводит тот или иной факультет.

Свобода в выборе предметов у меня была просто невероятная. Faculty of Arts предоставляет широкий выбор предметов, поэтому мне пришлось в этом плане нелегко. Моя программа обучения называлась Complex Studies (Multidisciplinary studies), так как я решила немного отойти от своего профиля подготовки. Безусловно, в большей степени я изучала именно английский язык (у меня были такие модули, как Grammar, Writing Lab, Learning to Learn, Language of Art, English Language based on literary texts и Presentation Skills in English), но, являясь человеком довольно-таки любознательным, я решила для себя, что расширение кругозора никогда не бывает лишним, поэтому также посещала лекции по межкультурной коммуникации, медиаискусству, феминистской философии, изучала культуру Японии и этнические народы Латинской Америки. Также мне посчастливилось побывать в роли ассистента преподавателя русского языка как иностранного и ощутить на себе, что преподаватель − это невероятно сложная и ответственная профессия, которая требует много сил, знаний и навыков.

Хочется отметить, что мне очень повезло с педагогами, ведь каждый из них старался сделать курс интересным, увлекательным, а, главное, полезным. Мы выполняли задания на различных образовательных платформах, выполняли групповые проекты, писали научные работы, у нас всегда было много практических заданий, дискуссий на совершенно разные темы. Самое главное − ты всегда мог получить ответы на любые вопросы. К нам относились с пониманием, уважением и добротой. После каждого занятия преподаватели желали нам хорошего дня, счастья, а, главное, здоровья.

К концу мая, когда ограничения стали не такими суровыми, жизнь заиграла совершенно яркими красками. У нас появилось больше возможностей для путешествий, походов в кафе и кино, встреч с друзьями и преподавателями. Несколько раз у нас были так называемые “outdoor classes”, на которых мы просто гуляли с одногруппниками и преподавателем, обсуждали тему занятия, пили кофе, а позже наслаждались погодой и компанией друг друга. Когда на улице очень тепло, а вокруг тебя прекрасные люди, то сразу же появляется невероятный стимул для дальнейшей учебы.

Конечно же, я не стала упускать такую возможность, как путешествия. Я старалась посетить как можно больше мест в Чехии (например, я была со своими друзьями несколько раз в Праге, а также мы посетили Брецлав, Леднице, Оломоуц, Острава, Пльзень и Либерец), но и также мне удалось побывать в Австрии и Венгрии. К счастью, это очень доступно, особенно, если ты − студент. Все иностранные студенты получали ISIC (International Student Identity Card), благодаря которой можно ездить на поезде с огромной скидкой. Каждый день я просыпалась с улыбкой на лице и понимала, что моя жизнь меняется только к лучшему, ведь меня ждут мои новые друзья, новые приключения и возможности. Я стала замечать, что благодаря данному опыту я стала более общительным и понимающим человеком, наверное, именно потому, что мне встречались только доброжелательные люди, которые всегда старались мне помочь.

Учёба по обменной программе − это не только лекции, домашние задания и ежедневная подготовка к парам. Это новые знания, знакомства, неизведанные ранее места. Главное, это мощнейший толчок для дальнейшего развития. Поверьте, вы никогда не вернетесь прежним на Родину. Такой опыт полностью меняет ваше сознание и отношение к учёбе.

В Чехии я провела 3 незабываемых месяца. Честно говоря, эта страна настолько покорила мое сердце, что навсегда оставила приятные воспоминания о чешском гостеприимстве и отзывчивых людях. Это, определенно, то место, куда хочется возвращаться снова и снова! Поверьте, это того стоит! Если вы сомневаетесь насчет того, ехать ли вам учиться в другую страну по обмену, то отбрасывайте все ненужные мысли в сторону! На самом деле, все зависит от вашего желания. Дерзайте и будьте счастливы!

 Я очень благодарна сектору обменных программ ПетрГУ за предоставляемые для студентов возможности!

 

 Отдел сопровождения академической мобильности

Адрес:
Учебный корпус №1 (ул. Анохина, д. 20), 405 каб.

Телефон(ы):
(814-2) 78-41-69

nkarakina@petrsu.ru

 Сектор обменных программ

Адрес:
Учебный корпус №1 (ул. Анохина, д. 20), каб.401

Телефон(ы):
(814-2) 71-10-89

exchange@petrsu.ru

Последние новости

Помощник