Студенты ПетрГУ ‒ участники языкового лагеря
В 2022 году ведущими лагеря стали студенты 2 курса кафедры германской филологии и скандинавистики ПетрГУ.
Институт филологии сотрудничает со школами города Петрозаводска и Республики Карелия в разных формах. Одна из самых востребованных и эффективных форм – участие студентов в мероприятиях вместе со школьниками, когда студенты получают опыт проектной, педагогической и организационной деятельности, а школьники не только получают дополнительные знания по изучаемым предметам, но и узнают больше о Петрозаводском государственном университете.
Недавно завершилась очередная смена в языковом лагере English is Fun, который ежегодно проводится в школе № 39 г. Петрозаводска в период осенних каникул. В 2022 году ведущими лагеря стали студенты 2 курса кафедры германской филологии и скандинавистики ПетрГУ.
Каждый день работы лагеря был посвящён отдельной теме: спорту, танцам, литературе и музыке. Вместе с будущими филологами-германистами учащиеся 5, 6 и 7 классов погружались в эти темы, демонстрируя не только знания в области лексики и грамматики английского языка, но и спортивную подготовку, музыкальные и художественные таланты.
Три дня погружения в английский язык, насыщенные разнообразными мероприятиями, пролетели незаметно и оставили много приятных впечатлений:
Мне больше всего понравилось в английском лагере то, что там я узнала много разных и новых слов, которых раньше не знала,
− Александра, 5 класс.
Мне нравится этот лагерь и необычные придуманные игры, в которых мы принимали участие. Например, в одной игре надо было двигаться вперёд, стоять, двигаться назад, когда называешь определённые хобби. Всё было настолько хорошо, что мне даже хочется, чтобы студенты пришли ещё раз. Надеюсь, они ещё придут,
− Саша, 5 класс.
Мне очень понравился английский лагерь! Очень интересные и увлекательные задания. Но было 3 дня. Мало, конечно, но интересно! В конце был ещё и квест. Мы разделились, была возможность пообщаться с ребятами из другого класса! В общем всё интересно, мне очень понравилось!
− Нелли, 5 класс.
Считаю, что для наших студентов это был не только интересный, но и очень важный в профессиональном отношении опыт творческой, методической и воспитательной работы со школьниками. Практиканты уделили много времени и внимания мельчайшим деталям при подготовке заданий, старались внести разнообразие через парную, групповую и фронтальную формы работы. И пусть педагогическая практика ещё впереди, однако уже сейчас многие осознали и на личном опыте прочувствовали нюансы, связанные с педагогической деятельностью.
Вот, как оценивают свой опыт студенты:
Евгения Макарова:
У меня остались очень хорошие впечатления от практики в языковом лагере. Хотя сначала было трудно и непривычно работать со школьниками, но ребята оказались активными и с интересом выполняли наши задания. Очень приятно было в последний день лагеря услышать от них добрые слова и увидеть, что многое из того, что мы изучали, они запомнили. Надеюсь, ребята и дальше будут изучать английский язык с удовольствием. Я получила ценный опыт и рада, что в будущем он мне пригодится.
Никита Южаков:
Работа в языковом лагере стала для меня крайне интересным опытом. Всегда воспринимала педагогику и смежную с ней деятельность как слишком ответственную и непонятную сферу. Однако ребята приятно меня удивили, многие из них были явно заинтересованы и вовлечены в процесс, что не могло не порадовать. Практика особо понравилась мне несколько с другой стороны: языковой лагерь стал новым видом коллективной работы для нашей группы. В этом я вижу её наибольшую ценность. Мы опробовали в себя в новом формате, требующем слаженной и продуманной работы, распределения ответственности и быстрого приспособления к ситуации. Думаю, что полученные навыки очень пригодятся нам в будущем, особенно на нашей педагогической практике.
Все студенты и руководитель группы И.В.Федорова были отмечены благодарственными письмами от администрации школы.
