Итоговые конференции по педагогической практике
В организации конференций приняли участие зав.каф. М.В. Фадеева, д.психол.н., профессор О.В. Клыпа, старшие преподаватели Н.А.Семенова и Ю.Б.Стельмах.
Студенты 723 группы ("Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Дошкольная дефектология") представили на итоговой конференции отчеты практики по получению профессионального опыта и навыков профессиональной деятельности, которая проходила на базе специальных коррекционных ДОУ (дошкольных образовательных учреждений) г. Петрозаводска (МДОУ "Детский сад №1", МДОУ "Детский сад №20", МДОУ "Детский сад №54", МДОУ "Детский сад №99", МДОУ "Детский сад №117"). В рамках практики студенты были закреплены за воспитателями коррекционных групп: смогли познакомиться со спецификой работы воспитателя в группе для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), принять участие в проведении прогулок, подгрупповых занятий, сюжетно-ролевых игр, на основе результатов диагностического обследования ребенка дошкольного возраста с ОВЗ реализовать серию коррекционно-развивающих занятий, а также разработать методическое пособие по запросу воспитателя и принять участие в организации новогодних утренников.
Студенты третьего курса, обучающиеся по направлению бакалавриата "Специальное (дефектологическое) образование (профиль "Дошкольная дефектология"), в ходе проведения итоговой конференции рассказали о прохождении производственной практики "Диагностическая и коррекционная практика". Данный вид практики был организован на базе МДОУ "Детский сад №1", МДОУ "Детский сад №35", МДОУ "Детский сад №54", МДОУ "Детский сад №89", МДОУ "Детский сад №102" г. Петрозаводска и МДОУ "Детский сад №16" п. Тулома Мурманской области. В ходе практики студенты взаимодействовали с учителями-дефектологами и учителями-логопедами коррекционных групп. Выполнение программы практики позволило студентам получить опыт проведения подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста с ОВЗ, проведения диагностического обследования ребенка с ОВЗ и разработки системы коррекционно-развивающих занятий, организации сюжетно-ролевых игр.
Студенты 742 группы ("Психолого-педагогическое образование, профиль "Педагог-психолог дошкольного образования") выступили на итоговой конференции преддипломной практики с промежуточными результатами ВКР. Базами исследования выступают: МДОУ "Центр развития ребенка − детский сад №21", "Детский сад №25 ОАО "РЖД", МДОУ "Детский сад №64", МДОУ "Центр развития ребенка − детский сад №87", МДОУ "Детский сад №88". Студенты познакомили своих одногруппников и научных руководителей ВКР с результатами констатирующего этапа эксперимента и рассказали о планируемых продуктах исследований. Данный опыт полезен студентам выпускных групп при подготовке к процедурам предзащиты и защиты ВКР.
Студенческий и преподавательский состав кафедры педагогики и психологии детства благодарит руководство и педагогический коллектив ДОУ за организацию педагогической практики!
