100 вопросов ученому
Первой в череде запланированных встреч школьников и ученых стала встреча учащихся 10-11 классов физико-математического профиля гимназии №30 с Юлией Вячеславовной Янюк, кандидатом технических наук, доцентом кафедры транспортных и технологических машин и оборудования Института лесных, горных и строительных наук. Темой разговора стала робототехника и будущее, которое ожидает развитие искусственного интеллекта и нейросетей.
Встреча прошла в формате дискуссии: школьники активно принимали участие в обсуждении, делились своими мыслями и рассуждали о том, обучение по какой специальности наиболее перспективно в 2024 году и насколько востребованными в недалеком будущем станут популярные сейчас профессии. Юлия Вячеславовна предположила, что наиболее востребованными будут специальности на стыке наук, например, генная инженерия, включающая в себя инженерные и биологические науки, или правовая защита продуктов деятельности искусственного интеллекта, объединяющая инженерию и юриспруденцию. Кроме того, стремительное развитие искусственного интеллекта и технологий позволит заменить человека при выполнении однообразных рутинных задач, а также процессов, требующих значительных физических усилий, что позволит освободить человеческие ресурсы для решения нестандартных творческих задач.
Диалог школьников и ученого ПетрГУ сопровождался большим количеством примеров из художественной литературы, художественных и документальных фильмов, реальной жизни, в том числе обсуждением совсем недавних событий. Все это сделало беседу очень яркой и увлекательной, вызвало живой отклик ребят и позволило им почувствовать себя внутри современного научного процесса.
В конце встречи Юлия Вячеславовна сформулировала следующую мысль:
Самой важной и востребованной способностью специалиста нового типа является способность постоянно учиться чему-то новому.
Организатором встречи стала Анна Юрьевна Нилова, доцент Института филологии, а в роли модератора беседы выступила Вероника Ясюкевич, студентка Института филологии.
