Имидж современного учителя
Для участия в конкурсе студенты 2 курса под руководством Н.А. Богдановой, доцента кафедры теории и методики общего и профессионального образования ИПП ПетрГУ, подготовили проекты по наиболее значимым составляющим педагогического имиджа, таким как внешний облик, вербальные и невербальные средства общения, внутреннее соответствие образа профессии и внутреннее "Я".
Работа над проектами включала этап самоанализа стартового потенциала в педагогической деятельности, разработку рекомендаций по созданию внешнего образа (подбор одежды, прически, косметики), анализ аспектов культуры поведения и знание правил этикета.
Обсуждение проектов позволило наметить пути совершенствования ведущих навыков учителя, развития коммуникативных способностей, сформулировать конкретные предложения по самообразованию.
Победителями в номинации "Этика педагога" стали студенты ИИЯ с проектом "Педагог в искусстве", представившие анализ поведения учителей − героев художественных произведений и фильмов. В номинации "Мода и дресс-код учителя" победили студенты ИПП, подготовившие проект в формате телевизионного шоу "Модный приговор".
