Учебная проектно-технологическая практика будущих педагогов в Институте лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
Проектная деятельность введена в систему школьного образования относительно недавно. Школьный проект – это один из способов обеспечения развития ученика. Ученики в творческой форме изучают разные сферы жизни и создают различные продукты, соответствующие их представлениям о полезности. Проектная деятельность помогает школьникам: соотнести знания из учебников с процессами, происходящими в реальном мире; совершить профессиональные пробы, которые в дальнейшем помогут определиться с будущей профессией; развить навыки для успешной адаптации в современном мире.
Второй год студенты Института лесных, горных и строительных наук направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Образование в предметных областях (География и Экономика, География и Английский язык) под руководством преподавателя кафедры наук о Земле и геотехнологий Вага Т.В. участвуют в сопровождении проектов обучающихся 9-х классов муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 39» Петрозаводского городского округа. Задача сопровождающего проекта – научить школьников критически мыслить, ставить цели, аргументировать свою точку зрения, подбирать и анализировать источники информации, находить практическое применение своим идеям, а также уметь представить свою работу.
В этом учебном году совместная работа студентов и учащихся над проектами началась в октябре, а в середине декабря 2023 года состоялась защита школьных проектов девятиклассников. В организации работы над проектами участвовали студенты 034 группы ИЛГИСН, преподаватели кафедры наук о Земле и геотехнологий, учителя МОУ СОШ № 39 г. Петрозаводска, родители учеников. Тематика школьных проектов была представлена широким спектром вопросов: от изучения антропогенных ландшафтов г. Петрозаводска до последствий глобального потепления, хотя можно отметить преобладание работ краеведческой направленности.
Устная защита школьных проектов проходила в Институте лесных, горных и строительных наук. Члены жюри были педагоги школы (заместитель директора по воспитательной работе С.Е.Петрунина, руководитель проектной деятельности А.В. Афонина) и представители института (доцент кафедры наук о Земле и геотехнологий, к.г.н., Р.Ф.Антонова).
Полученный опыт при организации совместной проектной деятельности студентов и обучающихся можно применить в других школах г. Петрозаводска и Республики Карелия.
