Волонтерские практики общения в сельской школе, как ресурс профориентации к психолого-педагогической деятельности
Инициатором проекта выступила директор АНО «Служба по развитию коммуникативной компетентности «КОНТАКТ» Чехонина Любовь Петровна. Данный проект разрабатывался при непосредственном участии преподавателей кафедры психологии к.пс.н., доцентом, заведующей кафедрой Н.О.Дементьевой и к.пс.н., доцентом Е.О.Бурачевской.
Основная идея проекта – актуализация доступного для сельской школы психолого-педагогического ресурса педагогов-наставников с целью профориентации сельских подростков, посредством вовлечения их в волонтерскую деятельность, направленную на общение с детьми из сельских школ и детских садов, к этим школам примыкающих. Всего в проекте приняли участие 119 школьников 14-17 лет из 10 школ Республики: МОУ Деревянская СОШ №9, МОУ Рыборецкая СОШ, МОУ Ладвинская СОШ №4, МОУ Шокшинская СОШ, МОУ Шелтозерская СОШ и МОУ Деревянкская СОШ №5 Прионежского района, МОУ Рабочеостровская СОШ Кемского района, МОУ Сосновецкая СОШ Беломорского района, МОУ Чалнинская СОШ Пряжинского района, МОУ Лахколампинская СОШ Суоярвского района, и 250 детей 5-10 лет, для которых старшеклассники-волонтеры проводили занятия, направленные на развитие навыков общения.
Познакомиться с участниками проекта пришел директор ИПП д.ист.н. Олег Игоревич Кулагин. Он отметил необходимость таких молодежных инициатив и выразил надежду на успешное поступление школьников на педагогические специальности. Заведующая кафедрой психологии Надежда Олеговна Дементьева провела для школьников и их педагогов-наставников экскурсию по Институту педагогики и психологии, познакомила их со структорой института и профилями подготовки, на которые ребята в будущем могут поступить. Заведующая кафедрой технологии, изобразительного искусства и дизайна к.п.н., доцент Татьяна Александровна Волошина рассказала школьникам о возможностях, которые предоставляет обучение в ИПП. С особенностями обучения студентов-психологов школьников познакомила к.п.н., доцент Светлана Владимировна Карпова – школьники побывали на открытом занятии по предмету Дифференциальная психологии.
Итогом встречи стало подведение итогов по проекту, на котором все участники, и педагоги-наставники, и школьники, смогли рассказать об участии в проекте, конкретных результатах, которых они достигли, высказали ожидания о продолжении проекта. Школьники указали, что участие в проекте стало для них своеобразным погружением в мир педагогической деятельности, благодаря чему они смогли утвердиться в своем выборе стать в будущем сельским учителем.

