Воспитание будущего
В ходе мероприятия студенты третьего курса защищали идеи, связанные с ключевыми направлениями в области воспитания современных школьников.
Обсуждение позволило выбрать векторы для будущих проектов.
По гражданско-патриотическому воспитанию были предложены проекты: "Страна, в которой мне хотелось бы жить" (рук. − Полина Сусарская); "Отчизны верные сыны" (рук. − Артем Бердов); "Карелия − мой край" (рук. − К. Логинова); "Знакомство с петроглифами" по организации выставки в школьном музее (рук. − Полина Солнышкова).
Экологические проекты: "Экология. Наука и загрязнение" (рук. − Анжелика Шарапова); изготовление настольной игры "Чистая планета" (рук.− Елизавета Тодавчич); разработка проекта школьного сада (рук. − Яна Пашкова); "Мы в ответе за тех, кого приручили" (рук. − Анна Жеребцова).
Проекты духовно-нравственной и эстетической направленности: фестиваль талантов "Осень в моем сердце" (рук. − Юлия Будейко); интерактивная игра в цифровой среде "Искусство, музыка, кино" (рук. − Полина Водейго). Физкультурно-оздоровительный проект "Здоровый образ жизни залог долголетия" (рук. − Луиза Юсупова); Подвижная игра "Семья в жизни человека" (рук. − Екатерина Беляева).
Подготовка к фестивалю включала изучение лучших практик организации воспитательной деятельности по формированию ценностных ориентиров подрастающего поколения. Выявление современных педагогических технологий взаимодействия позволяет студентам приобрести опыт в сфере воспитания и воплотить идеи на практике в школе,
− отметила организатор фестиваля Надежда Анатольевна Богданова, доцент кафедры теории и методики общего и профессионального образования.
Кафедра теории и методики общего и профессионального образования ИПП
