#Студенчество #Организация мероприятий #Профориентация

Профориентация от кафедры БЖДиЗТ

18 ноября 2024 года

С 1 октября по 18 ноября преподавателями кафедры БЖДиЗТ совместно с обучающимися был реализован цикл профориентационных мероприятий.

В рамках профориентационной работы студенты кафедры безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий 344 группы направления подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль: Образование в предметных областях (Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура) и преподаватели кафедры В.В. Алисова, А.В. Тулина провели серию профориентационных мероприятий:

07.10.2024 беседа «Гражданская оборона» в СОШ №10;

21.10.2024 участие волонтеров в школьном этапе городского конкурса «Главная дорога» в СОШ №48;

02.10.2024 мастер-класс «Придание бокового устойчивого положения» в Академическом лицее;

02.10.2024 беседа «Школьникам о личной безопасности» в СОШ №10;

04.10.2024 беседа «Противодействие терроризму» в СОШ №26;

17.10.2024 мастер-класс «Безопасность в быту. Оказание самопомощи» в СОШ №8;

16.10.2024 беседа «О самореализации студента в ПетрГУ» в СОШ №39;

18.10.2024 беседа «Школьникам от студентов. Путь в профессию педагога» в Финно-угорской школе;

18.10.2024 беседа «Актуальность высшего образования» в Академическом лицее;

24.10.2024 беседа «О профессиональном развитии выпускников ПетрГУ» в Финно-угорской школе;

21.10.2024 беседа «Студенческие объединения как возможность саморазвития студентов в СОШ №26»;

05.11.2024 беседа «Как сдать экзамены и поступить в ВУЗ» в Академическом лицее.

Обучающиеся получили возможность потренировать навыки оказания первой помощи, узнали о бытовых травмах, повторили действия при возникновении террористических угроз. При проведении мероприятий поднимался вопрос поступления в ПетрГУ, школьникам рассказали о вступительных испытаниях, минимальных баллах, студенческих объединениях, возможности поступления на военную кафедру. Студенты активно делились собственным опытом самореализации в университете, рассказывали об интересных поездках, соревнованиях, своих первых шагах в педагогике и причинах поступления на данное направление подготовки.

Очень важно привлекать к проведению профориентационных мероприятий студентов, так школьники активнее вступают в диалог, рассказывают о своих планах, могут узнать о студенческой жизни из первых уст, а студенты, в свою очередь, имеют возможность формировать профессиональные компетенции во внеучебной деятельности

- отмечают преподаватели А.В. Тулина и В.В. Алисова.