#Гуманитарная сфера #Студенчество #Образование #Организация мероприятий #Сотрудничество #Приемная кампания

Историко-просветительские игры для учащихся гимназии № 17

30 апреля 2025 года

17 и 22 апреля 2025 г. студенты Института истории, политических и социальных наук Денис Кликачев, Максим Трусов, Илья Тихонов и Александр Чернявский провели две историко-просветительские игры по истории Отечества для учащихся Гимназии № 17 им. П.О. Коргана г. Петрозаводска.

Игры состоялись в рамках реализации молодежного образовательного проекта "Историко-просветительская игра "Тернистый путь российской государственности"" (руководитель студенческого коллектива — студент 3 курса ИИПСН Н.С. Шмелев), поддержанного грантом Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь) по результатам Всероссийского конкурса проектов среди физических лиц в 2024 г.

Реализация проекта ведется в молодежной лаборатории "Лига исторических игр", действующей на базе кафедры зарубежной истории Института истории, политических и социальных наук.

Участники проекта предложили школьникам 8 "Б" и 10 "А" классов обсудить проблемы складывания Российской Империи при Петре Великом и разворачивания в 1917 г. Великой русской революции. Студенты рассказали о переломных эпохах, освежив в памяти учеников недавно пройденный материал, и попытались в разыгранных сценках "оживить" атмосферу прошлого. На занятие к 8 "Б" пожаловал сам Петр Великий (в образе императора выступил Максим Трусов), который повел разговор со своим боярином (в его роли предстал Илья Тихонов) о нравах, традициях и обычаях Московской Руси, а также о планах на будущее. В 10 "А" класс пришел красноармеец с первыми декретами Советской власти и поведал о великих свершениях, произошедших осенью 1917 г. Затем школьники с большим увлечением и азартом, почти наперебой отвечали на вопросы викторины "Своя игра". По результатам каждая команда-победитель получила приз.

Студенты 3 курса Денис Кликачев и Александр Чернявский:

Мы пришли в гимназию с большим воодушевлением. Нам, как выпускникам, хотелось рассказать учителям, которые стали для нас почти родными за годы обучения, о своих успехах, показать, как мы выросли, представив результаты проектной деятельности. Конечно, в гимназии многое за эти годы изменилось, но неизменным осталось одно — глубокий уровень знания ребятами истории России. И в этом несомненная заслуга учителей, благодаря поддержке которых мы теперь учимся в ПетрГУ.

Наставники проекта Евгения Дмитриевна Суслова и Наталия Владимировна Смирнова:

Студенты примеряют роль учителя и роль актера, но самое главное — демонстрируют ребятам богатейшее историко-культурное наследие наших предков и говорят о главном — духовно-нравственных традиционных российских ценностях. Мы искренне благодарим за содействие в реализации возможности проведения историко-просветительских игр на базе гимназии № 17 заместителя директора Института истории, политических и социальных наук по учебной работе Ирину Викторовну Шорохову. Особые слова благодарности — директору гимназии № 17 Людмиле Анатольевне Востряковой, учителям истории и обществознания — Ирине Владимировне Феклистовой и Екатерине Сергеевне Кононец, благодаря поддержке которых ребятам удается реализовывать все запланированные в проекте мероприятия.