Молодёжная лаборатория по профилактике социально негативных явлений
Основная цель лаборатории – разработка и тестирование эффективных методик, позволяющих предупреждать распространение социально негативных явлений в молодёжной среде.
В лаборатории разработан и утвержден календарный план работы и закреплена приоритетная научная тематика. В фокусе внимания исследователей – такие проблемы, как:
- противодействие экстремизму и терроризму;
- диагностика деструктивного поведения в образовательной среде;
- кибербуллинг и иные формы цифровой агрессии;
- разработка методик оценки эффективности профилактических программ.
Работа лаборатории строится на междисциплинарном подходе, в работе лаборатории в качестве экспертов принимают участие выпускники института, которые на промежуточных этапах проводят оценку результатов деятельности в лаборатории. Так, в настоящее время лаборатория создает контент для школьников по профилактике вербовки в молодежной среде. Это позволяет комплексно анализировать проблематику и вырабатывать решения, учитывающие разные аспекты исследуемой проблемы.
Результаты на промежуточных этапах презентуются для экспертной оценки в рамках распределенного проектного семинара, так, например, Иван Колесник, руководитель лаборатории из числа студентов, представил анализ современных тенденций информационных угроз через призму профилактики. Работа семинара ведется в проектном пространстве "Сфера ИЭП".
Отдельное направление работы лаборатории – это апробация разрабатываемых методик профилактики, которая проводится в образовательных организациях региона. Уже сегодня многие из них проявили особый интерес к практическим результатам деятельности лаборатории и формируют для лаборатории собственные запросы по решению задач профилактики травли, кибербуллинга, наркотизации, экстремизма и др.
Под руководством Э.М. Азимова, старшего преподавателя кафедры уголовного права и процесса, участники лаборатории проводят социологические опросы и фокус‑группы, анализируют эффективность существующих профилактических программ, разрабатывают авторские методики и инструменты профилактики и апробируют предложенные решения в образовательных организациях региона.
На текущем этапе работы лаборатории были достигнуты значимые результаты: подготовлен пакет методических рекомендаций для педагогов по выявлению ранних признаков девиантного поведения и проведен тренинг для педагогов школ г. Петрозаводска с участием федеральных экспертов центра "Профилактика", разработан интерактивный тренинг по формированию устойчивости к кибербуллингу для учащихся средних и старших классов, инициировано партнёрство с центрами социальной помощи семье и детям для внедрения профилактических программ.
Деятельность лаборатории интегрирована в стратегические задачи Программы развития ПетрГУ на 2025–2036 годы и способствует:
- укреплению научного потенциала вуза в сфере социального-гуманитарных исследований;
- формированию кадрового резерва специалистов по профилактике;
- налаживанию взаимодействия с органами государственной власти в области социальной политики.
В планах лаборатории на 2025/26 учебный год – расширение географии исследований (г. Казань, г. Мелитополь и др.), участие в федеральных грантовых конкурсах (Росмолодежь) и публикация результатов работы в рецензируемых научных изданиях, расширение возможности лаборатории как базы практики.
Деятельность Молодёжной лаборатории подтверждает стремление ПетрГУ не только следовать актуальным научным трендам, но и вносить реальный вклад в решение социально значимых задач региона и страны.
Институт экономики и права






