Итоги секции "Актуальные вопросы здоровьесбережения в образовательной и социальной среде"
Направления работы секции:
- Научно-методическое и организационное обеспечение здоровьесберегающей деятельности в образовательных организациях
- Инновационные подходы к мониторингу и диагностике здоровья населения РК
- Психолого-педагогические аспекты формирования культуры здоровья и ЗОЖ
- Профилактика социальных отклонений и рисков в молодежной среде
- Научные основы и организация подготовки населения к оказанию первой помощи и действиям в кризисных ситуациях
- Актуальные проблемы, направления и стратегии сохранения здоровья в современной социальной среде
Программа секции предусматривала 11 устных докладов, из которых были заслушаны 8. В зале присутствовало 39 человек: 30 студентов, 7 преподавателей, 1 аспирант и 1 школьник.
География – Петрозаводск (Республика Карелия), однако в некоторых исследованиях были затронуты проблемы Мурманской области.
Жюри: старшие преподаватели кафедры безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий К.В. Гадарина (председатель), В.В. Алисова, Е.С. Галашова, А.В. Зенкова, В.В. Шипнягова и доцент, к.и.н., А.А. Пашкова.
Были выделены 2 доклада для участия во втором этапе:
- "Исследование цифрового поведения разных возрастных групп".
Софья Юрьевна Бомбина, студентка 1-го курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ.
Научный руководитель: Кристина Валерьевна Гадарина, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ. - "Исследование эффективности формы наставничества "ученик-ученик" на примере курса "Первая помощь" в общеобразовательных организациях"
Никита Михайлович Федулов, учащийся -го класса, СОШ № 10 имени А.С. Пушкина.
Научный руководитель: Елена Евгеньевна Федулова, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ.
Руководитель секции К.В. Гадарина:
Заседание секции показало, что тема здоровьесбережения действительно волнует всех – и студентов, и школьников, и преподавателей. Широкая тематика докладов, от цифрового поведения до обучения первой помощи по формату "ученик – ученик", только подтверждает актуальность изучения вопросов здоровьесбережения и заставляет пересматривать традиционные подходы к данной проблеме. Мы благодарим всех участников секции и желаем им дальнейших научных успехов и достижений!
К.В. Гадарина,
старший преподаватель кафедры БЖДиЗТ
