Казаковцева
Ольга Сергеевна

• 2015 г. - Петрозаводский государственный университет, направление "Филология", квалификация "Магистр"
• 2018 г. - Петрозаводский государственный университет, специальность "Языкознание и литературоведение", квалификация "Исследователь. Преподаватель-исследователь"
• 2013 г. - Петрозаводский государственный университет, направление "Филология", квалификация "Филолог. Преподаватель"

• 2014−2021 гг. − преподаватель филологических дисциплин ГАПОУ РК "Петрозаводский педагогический колледж"
• 2020 г. − присуждена ученая степень кандидата филологических наук
• С 2021 г. − по наст. время − старший преподаватель кафедры русского языка Института филологии,  доцент кафедры теории и методики начального образования Института педагогики и психологии

• Культура речи
• История русского литературного языка
• Образовательные технологии в филологии

• 2022 г. - "Инклюзивное образование в вузе" (36 часов)
• 2022 г. - Организация воспитательной деятельности в университете (24 часа)
• 2021 г. - "Мастер по созданию тестов в СДО Moodle" (36 часов)
• 2021 г. - Использование систем видео-конференц-связи для организации дистанционного обучения (24 часа)

Статьи (9)

• Казаковцева О.С. Дидактические игры на уроках русского языка в начальной школе [Электронный ресурс] / О.С. Казаковцева, А.К. Щербань // ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕВЕРНЫХ РЕГИОНАХ РОССИИ. - Петрозаводск, 2023. - С.97-101. (РИНЦ)
• Казаковцева, О.С. Функционирование эпитетов в лирике А.П. Сумарокова [Электронный ресурс] / О.С. Казаковцева // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ. - Воронеж, 2023. - Вып.3, №50. - С.60-65. - ISSN 2782-4632. (РИНЦ, ВАК)
• Казаковцева, О.С. Образ петра i в панегирических текстах xviii века [Электронный ресурс] / О.С. Казаковцева // Наукосфера. - Смоленск, 2022. - №11. - С.320-325. - Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/J1_0GtUPp1qPgw. (РИНЦ)
• Казаковцева О.С. Экспрессивно-риторический потенциал атрибутивных словосочетаний в похвальных словах XVIII века [Текст] / О.С. Казаковцева, Н.В. Патроева // Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae. - Budapest, 2022. - Вып.1. - С.1-13. - Режим доступа: https://akjournals.com/view/journals/060/aop/article-10.1556-060.2022.00035/article-10.1556-060.2022.00035.xml. (Scopus)
• Казаковцева, О.С. Трёхкомпонентные атрибутивные словосочетания в текстах XI?XIII вв. [Текст] / О.С. Казаковцева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, 2022. - №3 (166). - С.145-153. (РИНЦ, ВАК)
• Позиция местоименного атрибута в древнерусских текстах эпистолярного жанра [Текст] / // Вестник Череповецкого госудаственного университета. - Череповец, 2019. - №2 (89). - С.147-154. - Режим доступа: https://elibrary.ru/contents.asp?id=37344112. (ВАК, РИНЦ)
• Казаковцева, О.С. Расположение компонентов атрибутивных конструкций в древнерусских памятниках XI-XIII веков [Текст] / О.С. Казаковцева // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. - Петрозаводск, 2019. - №5 (182) . - С.88-93. - Режим доступа: http://uchzap.petrsu.ru/journal/content_list.php?id=3181. (ВАК, РИНЦ)
• Казаковцева, О.С. Анализ компонентов субстантивно-атрибутивных словосочетаний в «Слове о полку Игореве» и его поэтических переложениях XIX века [Текст] / О.С. Казаковцева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, 2018. - №2 (125). - С.101-106. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32542154. (ВАК, РИНЦ)
• Казаковцева, О.С. Позиция атрибута в оригинальных и переводных житийных текстах XI-XIII веков [Текст] / О.С. Казаковцева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, 2017. - №10 (123). - С.62-68. (ВАК, РИНЦ)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (12)

Тезисы докладов/сообщений конференций (3)

Тезисы докладов, опубликованные в научных журналах (1)

• Культура речи
  (Институт педагогики и психологии)
• Педагогическая риторика
  (Институт педагогики и психологии)
• Русский язык
  (Институт педагогики и психологии)
• Русский язык и культура речи
  (Институт педагогики и психологии)