Урванцева Наталья Геннадьевна

2023 г. – проект Гуманитарного инновационного парка ПетрГУ "Интеграция историко-филологических знаний в образовательный процесс" (подпроект "Поморский говор: сохранение народной традиции", рук. канд. филол. наук, ст. преподаватель Е.Р. Гусева)
2020 – 2022 гг. – грант РФФИ "Петр I и его эпоха в исторической памяти народов Карелии" (проект № 20-09-42034), рук. д-р ист. наук., проф. А.М. Пашков.
2018 – 2020 гг. – грант РФФИ "Карельское Поморье: лексика и ономастика (XVI – XXI вв.) (проект № 18-012-00810), рук. канд. филол. наук, доц. Л.П. Михайлова, канд. филол. наук, ст. преп. Е.Р. Гусева.
2018 г. – грант фонда "Русский мир" "Учебно-методический комплект “Мы живём и учимся в Карелии”" (проект № 1941 Гр II-271-18), рук. канд. филол. наук, доц. Н.Г. Урванцева.
2018 г. – проект "Реализация этнонациональной политики в Карелии в ХХ ― XXI веках на фоне меняющейся информационной среды региона", № АААА-А18-118020990109-0 (науч. рук. д-р ист. наук, вед. науч. сотр. Института языка, литературы и истории Карельского научного центра РАН О.П. Илюха).
2017 г. – подпроект "Информационная система "Лексика русских говоров и ономастика Карелии и сопредельных областей. Карельское Поморье"" Программы стратегического развития ПетрГУ.
2015–2016 гг. – подпроект "Лаборатория философских, исторических и культурологических исследований" Программы стратегического развития в рамках комплексных направлений развития деятельности Института североевропейских исследований ПетрГУ.
2013–2014 гг. – подпроект "Развитие филологических исследований" Программы стратегического развития в рамках комплексных направлений развития деятельности Института Североевропейских исследований ПетрГУ.
2003 г. – победитель конкурса проектов Федеральной целевой программы "Интеграция науки и высшего образования России на 2002–2006 гг.". Направление 1.2. "Использование потенциала ведущих научных центров страны для стажировки молодых исследователей, аспирантов и докторантов вузов".

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

2026 г. - "Грамматика РКИ в практике обучения иностранных учащихся" (36 часов)
2025 г. - "Методика преподавания русского языка как иностранного: современные подходы и технологии" (600 часов)
2025 г. - Психолого-педагогическое сопровождение обучения иностранных студентов по программам высшего образования (24 часа)
2024 г. - "Методика преподавания русского как иностранного для будущих врачей" (36 часов)
2024 г. - "Преподаватель университета в новой системе российского образования" (72 часа)
2024 г. - Проектирование индивидуального маршрута подготовки к ЕГЭ по русскому языку (20 часов)
2024 г. - Психолого-педагогическое сопровождение процессов социокультурной адаптации в образовательной среде (18 часов)
2023 г. - "Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности" (230 часов)
2023 г. - "Методика обучения чтению художественной литературы очно и в цифровой среде" (36 часов)
2022 г. - "Интенсив по созданию тестов в Moodle" (16 часов)
2022 г. - Дистанционное обучение на платформе Moodle: организация работы с цифровым контентом (18 часов)
2022 г. - Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России (72 часа)
2022 г. - Методика преподавания русского языка как иностранного для детей.
2022 г. - Психолого-педагогические аспекты работы с иностранными обучающимися подготовительных отделений российских ООВО (72 часа)
2022 г. - Цифровые технологии в преподавании РКИ (72 часа)
2021 г. - "Брендирование университета в международной онлайн-среде" (60 часов)
2021 г. - "Мастер по созданию тестов в СДО Moodle" (36 часов)
2021 г. - "Основы дипломатического протокола и международного этикета" (60 часов)
2021 г. - "Технологии международного позиционирования России в сфере продвижения русского языка и образования на русском" (72 часа)
2020 г. - "Актуальные аспекты преподавания русского языка как иностранного: новые методики, тенденции, инновации" (24 часа)
2020 г. - "Особенности обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе и в условиях билингвального образования" (72 часа)
2020 г. - Использование систем видео-конференц-связи для организации дистанционного обучения (24 часа)
2020 г. - Основы проектной деятельности. (108 часов)
2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
2019 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (36 часов)
2018 г. - Методика преподавания русского языка как иностранного (250 часов)
2017 г. - "Новые направления исследования проблем в социальных и гуманитарных науках" (72 часа)
2017 г. - "Современные технологии обучения русскому языку как иностранному" (72 часа)
2017 г. - Практическая матодика преподавания РКИ (72 часа)
2016 г. - "Обучение русскому языку как иностранному на начальном этапе"
2016 г. - "Практическая методика преподавания РКИ"
2016 г. - Регистрация и возможности использования ресурса "Русский как иностранный" на портале "Образование на русском"
2016 г. - Технологии электронного обучения (платформа Blackboard Learn) (40 часов)
2016 г. - Технология работы с ресурсами портала "Образование на русском"
2015 г. - "Методология организации образовательного туризма на основе историко-культурного наследия" (24 часа)
2014 г. - Технологии сетевого обучения (платформа WebCT) (32 часа)
2013 г. - Интерактивные технологии. Программное обеспечение SMART Notebook для интерактивной доски (24 часа)
2013 г. - Методика преподавания русского языка как иностранного (72 часа)
2012 г. - "Инновационный педагогический ресурс и культура детства" (72 часа)
2012 г. - Создание мультимедийных электронных образовательных ресурсов в средствах презентаций (72 часа)
2010 г. - Педагогика и психология высшей школы (72 часа)

Награды

Публикации

Статьи (25)

Великанова Е.А. Стихотворение А.А. Ахматовой "Песня последней встречи" на занятиях по русскому языку как иностранному [Текст] / Е.А. Великанова, Н.Г. Урванцева // Преподаватель XXI век / Московский педагогический государственный университет . - Москва, 2025. - №2-1. - С.148-155. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82823642. - ISSN 2073-9613. (ВАК, РИНЦ)
Великанова Е.А. Стихотворения М. Ю. Лермонтова в иностранной аудитории [Текст] / Е.А. Великанова, Н.Г. Урванцева // Казанская наука. - Казань, 2025. - №6. - С.36-38. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82761461. - ISSN 2078-9955. (ВАК, РИНЦ)
Урванцева, Н.Г. Направления социокультурной адаптации индийских студентов в российской образовательной среде [Текст] / Н.Г. Урванцева // Непрерывное образование: XXI век. - Петрозаводск, 2025. - Т.13, №.4. - С.1-12. - Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=11186. (ВАК, РИНЦ, ERIH PLUS)
Великанова Е.А. Методика работы с художественным текстом при обучении иностранных студентов русскому языку (на примере стихотворения А. А. Ахматовой) [Текст] / Е.А. Великанова, Н.Г. Урванцева // Московский педагогический журнал. - Москва, 2024. - №3. - С.71-80. (ВАК, РИНЦ)
Великанова Е.А. Русская поэзия в иностранной аудитории: стихотворение А. С. Пушкина «Ты и вы» [Текст] / Е.А. Великанова, Н.Г. Урванцева // Наука и школа. - Москва, 2023. - №6. - С.220-228. (ВАК, РИНЦ)
Урванцева, Н.Г. Поэтический текст на уроках русского языка как иностранного (стихотворение А. С. Пушкина «Цветок») [Текст] / Н.Г. Урванцева // Преподаватель XXI век. - Москва, 2023. - Вып.1, №4. - С.165-173. (ВАК, РИНЦ)
Урванцева, Н.Г. Фольклорные источники сказов В. И. Пулькина «Медный вершник» [Текст] / Н.Г. Урванцева // Учёные записки Петрозаводского государственного университета. - Петрозаводск, 2023. - Т.45, №.3. - С.90-98. (ВАК, ERIH PLUS, РИНЦ)
Урванцева, Н.Г. Предания о Петре I в газете «Олонецкие губерские ведомости» [Текст] / Н.Г. Урванцева // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. - Петрозаводск, 2021. - Вып.43, № 6. - С.41-52. (ВАК, РИНЦ, ERIH PLUS)
Урванцева, Н.Г. Использование сервиса LearningApps.org для формирования лингвострановедческой компетенции на онлайн-занятиях русского языка с китайскими студентами [Электронный ресурс] / Н.Г. Урванцева // Непрерывное образование: XXI век. - Петрозаводск, 2021. - Вып.3 (35). - С.1-15. (ВАК, РИНЦ, ERIH PLUS)
Соболева А.Г. Non-Verbal Tools of Intercultural Communication in the Practice of Teaching Russian as a Foreign Language [Текст] / А.Г. Соболева, Н.Г. Урванцева // Communication Trends in the Post-Literacy Era: Polylingualism, Multimodality and Multiculturalism As Preconditions for New Creativity / Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, Ural Federal University, Ural State Pedagogical University. - Ekaterinburg, 2020. - С.151-181. (РИНЦ, Scopus, Web of Science)
Показать все публикации "Статья" (25)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (2)

Учебные пособия (7)

Монографии (2)

Авторефераты диссертаций (1)

Методические рекомендации (1)

Рабочие тетради (1)

Справочники (2)