Статьи

• Москаленко М.С., Федорова Е.Н., Янюшкина Г.М. Подготовка будущего педагога к реализации принципа дидактического кольца в образовательном процессе вуза [Текст] / Москаленко М.С., Федорова Е.Н., Г.М. Янюшкина // Перспективы науки. - 2019. - №5 (116). - С.196-200. - Режим доступа: https://moofrnk.com/perspektivy-nauki/arhiv . - ISSN 2077-6810. (ВАК, РИНЦ)
• Ермакова Л.И. ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Л.И. Ермакова, Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2019. - №2. - С.1-8. - Режим доступа: URL: http://www.science-education.ru/article/view?id=28735. - ISSN ISSN 2070-7428. (РИНЦ, ВАК)
• Янюшкина Г.М. РАСШИРЕНИЕ ЛИЧНОСТНОГО ОПЫТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ЧЕРЕЗ ПОИСК СМЫСЛА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [Электронный ресурс] / Г.М. Янюшкина, Л.А. Переведенцева // Современные проблемы науки и образования.. - Москва, 2019. - №2. - С.1-8. - Режим доступа: URL: http://www.science-education.ru/article/view?id=28663 . - ISSN ISSN 2070-7428. (РИНЦ, ВАК)
• Сергина Е.А. ОТНОШЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ В МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЕ И ЕЕ РОЛИ В СОЦИУМЕ [Электронный ресурс] / Е.А. Сергина, Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2018. - №4. (ВАК, РИНЦ)
• Янюшкина Г.М. АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОСТИ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ [Текст] / Г.М. Янюшкина, Л.А. Переведенцева // Непрерывное образование: XXI век. . - ПЕТРГУ, 2018. - Вып.1, №21. - Режим доступа: http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3805. (ERIH PLUS, РИНЦ)
• Федорова Е.Н. Подготовка студентов к овладению школьниками личностными достижениями и метапредметными результатами [Текст] / Е.Н. Федорова, Г.М. Янюшкина // Образование и качество жизни. - Санкт-Петербург, 2018. - №6 (14). - С.20-24. - Режим доступа: http://www.tsniis-vp.com. - ISSN 2587-6155.
• Янюшкина, Г.М. Общее содержательно-дидактическое поле естественно-научных предметов [Текст] / Г.М. Янюшкина // Педагогический вестник Карелии. - Петрозаводск, 2017. - №№3(51). - С.43-47.
• Сергина Е.А. Подготовка бакалавров педагогического образования к организации внеурочной деятельности в малочисленной сельской школе [Электронный ресурс] / Е.А. Сергина, Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2017. - №5. - Режим доступа: URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=27042. (РИНЦ, ВАК)
• Ермакова Л.И. Подготовка будущего учителя к организации проектной деятельности школьников [Электронный ресурс] / Л.И. Ермакова, Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2017. - №5. - С.1-8. - Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=26973. (ВАК)
• Янюшкина, Г.М. Диагностика регулятивного умения контролировать выполнение учебной задачи по физике [Текст] / Г.М. Янюшкина // Физика в школе и вузе-2016. Международный сборник научных статей Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. . - Санкт-Петербург, 2016. - Вып.18. - С.119-124. (РИНЦ)
• Ермакова Л.И. Подготовка будущего учителя к формированию у обучающихся коммуникативных универсальных учебных действий [Электронный ресурс] / Л.И. Ермакова, Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2016. - №6. - С.1-8. - Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=2587. (ВАК, РИНЦ)
• Янюшкина, Г.М. Опыт организации учебной деятельности учащихся на уроке в технологии организации образовательного события [Текст] / Г.М. Янюшкина // Научно-методический журнал Школа будущего. - Москва, 2016. - №4. - С.96-101. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=28159222. - ISSN 1996-4552. (ВАК)
• Янюшкина, Г.М. Подготовка будущего учителя к формированию коммуникативных универсальных учебных действий [Электронный ресурс] / Г.М. Янюшкина // Современные проблемы науки и образования. - Москва, 2016. - №6. - С. . - Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=25874. (ВАК, РИНЦ)
• Переведенцева, Л.А. Формирование умения учиться в процессе смыслопоисковой деятельности школьников [Текст] / Л.А. Переведенцева // Школа Будущего. - Москва, 2015. - №3. - ISSN 1996-4552. (ВАК)
• Янюшкина Г.М. Подготовка будущего учителя к проектированию технологической карты урока [Текст] / Г.М. Янюшкина, Л.И. Ермакова, С.И. Маркова // Фундаментальные исследования. - Москва, 2015. - №2. - С.162-165. - Режим доступа: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36637. - ISSN 1812-7339. (ВАК)
• Переведенцева Л.А. Опыт педагогического партнёрства «школа-вуз» в системе непрерывного образования [Электронный ресурс] / Л.А. Переведенцева, Г.М. Янюшкина // Непрерывное образование: опыт ПетрГУ.: сборник научных статей Выпуск 3, 2015. - Петрозаводск : ПетрГУ, 2015. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=28411619. (РИНЦ)
• Янюшкина, Г.М. Педагогическое поле интерактивного обучения учителей в процессе повышения квалификации [Текст] / Г.М. Янюшкина // //Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании: союз науки и практики: Сборник статей III Международной научно-практической конференции, Одинцовских психолого-педагогических чтений. - Москва : Перо, 2015. - С.457-460. (РИНЦ)
• Янюшкина, Г.М. Включение учащихся в смыслопоисковую деятельность при изучении физики в основной школе [Текст] / Г.М. Янюшкина // Физика в школе и вузе: международный сборник научных статей. - СПб : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2015. - Вып.17. - С.70-75.
• Янюшкина, Г.М. Универсальные учебные действия и личностный опыт учащихся основной школы в образовательном процессе //Научно-методический журнал Школа будущего №5, июнь, 2015. – С.183-188(в соавторстве) [Текст] / Г.М. Янюшкина // Научно-методический журнал Школа будущего. - Москва, 2015. - №5. - С.183-188. (ВАК)
• Янюшкина, Г.М. Подготовка учителя к реализации ФГОС второго поколения в процессе повышения квалификации [Текст] / Г.М. Янюшкина // Педагогическое образование: вызовы XXI века: Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. - Москва, 2015. - С.175-178. (РИНЦ)