Кремнева Виктория Николаевна :: Петрозаводский государственный университет

2022 г. - Деятельность органов государственной и муниципальной власти по противодействию терроризму (72 часа)
2022 г. - Профилактика распространения идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде (24 часа)
2021 г. - Адаптивная физическая культура в образовательных организациях разного уровня образования (20 часов)
2021 г. - Дистанционное обучение на платформе Moodle: организация работы с цифровым контентом (18 часов)
2020 г. - Подготовка научного текста для публикации на английском языке (72 часа)
2020 г. - Использование систем видео-конференц-связи для организации дистанционного обучения (24 часа)
2018 г. - Физическое воспитание в современной образовательной среде, эффективные подходы теории и практики (24 часа)
2018 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
2018 г. - Противодействие коррупции (24 часа)
2018 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса)обучающихся по программам высшего образования (36 часов)
2017 г. - Практико-ориентированные методики адаптивной физической культуры при поражении опорно-двигательного аппарата (32 часа)
2016 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (72 часа)
2016 г. - Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (72 часа)
2012 г. - Современные тенденции развития здорового образа жизни через урок физической культуры (36 часов)
2011 г. - Управление качеством образования в вузе (72 часа)
2011 г. - Индивидуальная и групповая психотерапия комплексных психотравм взрослых и детей с применением методов психоанализа и телесной терапии (128 часов)
2010 г. - Задачи повышения квалификации преподавателя при переходе на систему ФГОС. Опыт ЮУрГУ (72 часа)
2008 г. - Английский язык в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы (II уровень) (72 часа)
2007 г. - Создание мультимедийных презентаций. Методика подготовки лекционных материалов в виде мультимедийных презентаций (72 часа)
2007 г. - Педагогика и психология высшей школы: современные педагогические технологии (72 часа)
2007 г. - Английский язык в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы (123 часа)

Награды

Публикации

Статьи (35)

Воронова Е.К. Игры-эстафеты с нетрадиционным делением зала как средство развития ориентировки в пространстве у учащихся начальной школы [Текст] / Е.К. Воронова, В.Н. Кремнева // Теория и практика физической культуры. - г. Москва, 2023. - №8. - С.78-79. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=54228271. (ВАК, Scopus, РИНЦ, RSCI)
Кремнева В.Н. Развитие коммуникации в сфере физической культуры и спорта с помощью социальной сети В контакте [Электронный ресурс] / В.Н. Кремнева, Н.В. Соловьева // Тенденции развития науки и образования. - Научный центр «LJournal», Самара, 2023. - Вып.2, №95. - С.8-10. - Режим доступа: https://ljournal.org/. (РИНЦ)
Киэлевяйнен Л.М. Проектная деятельность в реализации непрерывного профессионального образования по физической культуре и спорту [Текст] / Л.М. Киэлевяйнен, В.Н. Кремнева // Стандарты и мониторинг в образовании / Национальный центр стандартов и мониторинга образования . - Москва, 2023. - Т.11, №.1. - С.41-44. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50330000. - ISSN 1998-1740. (ВАК, РИНЦ)
Кремнева В.Н. Йога при высокой степени миопии [Текст] / В.Н. Кремнева, Е.М. Солодовник // Глобальный научный потенциал. - №5. - С.63-67. - Режим доступа: http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/122/g-n-p-5(122)-content.pdf. (ВАК, РИНЦ)
Кремнева В.Н. Анализ уровня физической подготовленности у детей с задержкой психического развития . [Текст] / В.Н. Кремнева, Е.М. Солодовник // Глобальный научный потенциал. - Санкт-Петербург, 2021. - №4(121). - С.106-109. - Режим доступа: http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/121/g-n-p-4(121)-content.pdf. (ВАК, РИНЦ)
Кремнева В.Н. ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ [Электронный ресурс] / В.Н. Кремнева, В.Н. Колесников, Ю.И. Мельник // НАУЧНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: XXI век». - Петрозаводск, 2021. - Вып.2, №34. - С.57 - 74. - Режим доступа: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=6928. - ISSN ISSN 2308-7234. (ВАК, ERIH PLUS, РИНЦ)
Кремнева В.Н. Режим дня как основной элемент здорового образа жизни ребенка. [Текст] / В.Н. Кремнева, Л.А. Неповинных // Глобальный научный потенциал. - Санкт-Петербург , 2021. - №4. - С.102-106. - Режим доступа: http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/121/g-n-p-4(121)-content.pdf. (РИНЦ, ВАК)
Кремнева В.Н. Новые форматы профориентационной работы кафедры физической культуры ПетрГУ, в том числе в период пандемии COVID-19 [Текст] / В.Н. Кремнева, Е.М. Солодовник // Перспективы науки. - Тамбов, 2021. - №2. - С.67-72. - Режим доступа: https://moofrnk.com/assets/files/journals/science-prospects/137/science-prospect-2(137)-contents.pdf. (ВАК, РИНЦ)
Кремнева В.Н. Сравнительный анализ эффективности работы преподавателей вуза в период дистанционного обучения [Текст] / В.Н. Кремнева, Л.А. Неповинных, Е.М. Солодовник // Глобальный научный потенциал. - Санкт-Петербург, 2021. - №3. - С.100-103. - Режим доступа: http://globaljournals.ru/assets/files/journals/global-scientific-potential/120/g-n-p-3(120)-content.pdf. (ВАК, РИНЦ)
Кремнева В.Н. Methodological conditions for the construction of the educational process in the heterogeneous group of a special medical department in the discipline "physical culture and sports" [Текст] / В.Н. Кремнева, Л.А. Неповинных, Е.М. Солодовник // Archivos Venezolanos de Farmacologia y Terapeutica. - Venezuela, 2020. - С.592-597. - Режим доступа: https://www.revistaavft.com/images/revistas/2020/avft_5_2020/12_methodological.pdf. - ISSN 2610-7988. (Scopus)
Показать все публикации "Статья" (35)

Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (20)

Учебные пособия (1)

Монографии (1)

Учебно-методические пособия (4)

Методические рекомендации (1)