Top.Mail.Ru

# Педагогика и образование

Организация кружковой работы в образовательной организации

Программа профессиональной переподготовки    заочная    300 часов

Курс профессиональной переподготовки

"Организация кружковой работы в образовательной организации", 300 ч

Требования к уровню образования: на курс могут быть зачислены слушатели, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование.

О курсе: Программа профессиональной переподготовки «Организация кружковой работы в образовательной организации» направлена на изучение психологических и педагогических основ работы с детьми, планирование и организацию кружковой деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Содержание программы предусматривает изучение психолого-педагогических и методических основ кружковой работы как внеурочной формы активизации познавательной деятельности школьников, рассмотрение особенностей кружкового образования детей в условиях образовательной организации, организацию и реализацию рабочей программы кружков, календарно-тематического планирования, учебно-методического комплекта.

 

Цель курса: приобретение компетенций, необходимых для нового вида профессиональной деятельности «руководитель кружка образовательной организации»

Объем программы: по запросу возможна организация программ иной продолжительности

Программа реализуется в сотрудничестве с АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет"

Программа курса

Наименование модуля

Содержание модуля

Всего, часов

Количество часов

Теория

Практика

  1.  

Модуль 1. Общая педагогика

Тема 1. Общие основы педагогики.

12,5

12,5

0

Тема 2. Общие основы дидактики.

12,5

12,5

Тема 3. Общие основы теории воспитания.

12,5

12,5

0

Тема 4. Школоведение.

12,5

10,5

2

2

Модуль 2.Общая психология

Тема 1. Общие вопросы психологии.

10

10

0

Тема 2. Познавательные психические процессы.

10

10

0

Тема 3. Эмоционально – волевые процессы и психические состояния.

10

10

0

Тема 4. Психические свойства личности.

10

10

0

Тема 5. Психопатология.

10

8

2

3

Модуль 3.Теория обучения и воспитания

Тема 1. Концептуальные основы работы классного руководителя.           

5

5

0

Тема 2. Воспитание и его место в целостном образовательном процессе.

5

5

0

Тема 3. Закономерности и принципы воспитания.

5

5

0

Тема 4. Общая логика, структура, требования к воспитательному мероприятию.

5

5

0

Тема 5. Основные направления воспитания.

5

5

0

Тема 6. Предмет и задачи современной дидактики.

5

5

0

Тема 7. Содержание образования как фундамент базовой культуры личности          

5

5

0

  Тема 8. Закономерности обучения и система дидактических принципов. Методы и   средства обучения       

5

5

0

  Тема 9.  Формы организации обучения.

5

5

0

Тема 10. Образовательные технологии.

5

3

2

4

Модуль 4.Взаимодействие участников образовательных процессов

Тема 1. Психолого-педагогические основы взаимодействия участников образовательного процесса         

12,5

12,5

0

Тема 2. Специфика психолого-педагогического взаимодействия в условиях ДОУ                         

12,5

12,5

0

Тема 3.  Психолого-педагогическое взаимодействие в условиях школы

12,5

12,5

0

Тема 4. Психолого-педагогическое взаимодействие в условиях вуза

12,5

10,5

2

5

Модуль 5.Возрастная и педагогическая психология

Тема 1. Возрастная психология.

25

25

0

Тема 2. Педагогическая психология.

25

23

2

6.

Модуль 6.Информационно-коммуникационные технологии в обучении и воспитании

Тема 1. Информатизация образования как фактор развития общества

15

15

0

Тема 2. Информационные и коммуникационные технологии в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении

17

17

0

Тема 3. Информационные и коммуникационные технологии в активизации познавательной деятельности учащихся

15

13

2

11.

Итоговая аттестация

3

0

3

Итого

300

285

15

Записаться на программу


Стоимость обучения: 7800

Помощник