Музей истории ПетрГУ: случайное и неслучайное
Казалось бы, это собрание забытых, ненужных вещей. Но мы знаем, что каждая из этих вещей помнит многое и могла бы многое нам рассказать, если бы она умела говорить. Оживить немые предметы может музейный работник, когда изучит все связи, окружающие этот предмет. Но кроме музейного работника оживить воспоминания музейного предмета может любой посетитель, намеренно или случайно увидевший экспозицию и предметы, предлагаемые к всеобщему обозрению. Случаи, когда посетители узнают себя или своих коллег и родственников на фотографиях или в текстах музейных документов происходят в музее довольно часто. Герои этих встреч – ветераны, выпускники и гости университета. Об одной такой ситуации, произошедшей в музее истории ПетрГУ на днях, хотелось бы рассказать особо.
В музее истории ПетрГУ проходила экскурсия, организованная для учащихся гимназии из г. Ла-Рошель (Франция). Речь шла об истории университета, в том числе о периоде 1970-1980-х гг. и международном сотрудничестве. В экспозиции была представлена фотография одной из встреч ректора М.И.Шумилова с французской делегацией. Сопровождающая французской группы – переводчик – вдруг радостно воскликнула, узнав ректора Шумилова, затем мэра г. Ла-Рошель, а потом и … себя! Все прильнули к черно-белой фотографии: действительно, в центре группы молодая переводчица, вокруг нее радостные, высокие французы и активно жмущий руки гостям М.И.Шумилов. Сначала на французском, а потом и на русском языках последовал рассказ о поездке в качестве переводчика в составе французской делегации в Петрозаводск в 1983 году на празднование 10-летия установления побратимских связей г. Ла-Рошель (Франция) и г. Петрозаводска. Рассказ гостьи неузнаваемо изменил атмосферу экскурсии, сделал ее теплой, почти домашней. Фотография, представленная на выставке, благодаря мадам Компаньон Жослин / Compagnon Jocelyne обрела полное описание с указанием в карточке экспоната всех участников той встречи. Мы услышали и передаем через нашу газету теплые слова благодарности ректору тех лет М.И.Шумилову и ректору А.А.Воронину за содействие в сохранении памяти о важных вехах в истории университета, города и республики в целом.
Такие ситуации не только украшают и обогащают жизнь музея истории. Люди, оказавшиеся свидетелями или участниками таких историй, уходят из музея с доброй памятью в сердце об университете, в котором помнят и рассказывают об историческом прошлом и их участии в этой большой истории. Но все же это только случайное совпадение.
Но не могу не сказать, какими ценными для музея оказываются такие рассказы о том, что изображено на фотографии, кто является участником событий. Все это неизменно обогащает музейный фонд. И мы всегда ждем эти комментариев непосредственных очевидцев. Но не просто ждем, а всячески способствуем этому, развивая информационную систему музея.
В 2016 г. был сформирован коллектив заинтересованных сотрудников университета для участия в проекте по развитию информационной системы музея, который был поддержан РГНФ. Одной из задач проекта является создание информационной системы, где открывается возможность посетителю музея дополнять имеющиеся у экспонатов музея описания, осуществлять семантическое связывание описаний объектов музейного фонда для их быстрого тематического поиска и пр. Мы очень надеемся, что сотрудничество историков, математиков, программистов позволит создать музей, где посетитель будет не просто пассивным зрителем, а участником творческого процесса исторической реконструкции.
Мы с радостью делимся своими идеями с районными музеями нашей республики. В 2015 г. идея пополнения экспозиции путем сбора и записи интервью-воспоминаний заинтересовала Этнокультурный центр «Калевалатало», и несколько ребят стали участниками Летней школы в п. Калевала. В рамках школы, организованной по-походному, с палатками, кострами, гитарами и всей присущей этому романтике, удалось записать 15 аудио-интервью с жителями поселка Калевала о его послевоенной истории. Фрагменты этих интервью найдут свое место в экспозиции Этнокультурного центра и, кроме того, станут источником информации о событиях, которые пока весьма скудно описаны в литературе.
Удивительно трогательными и интересными бывают рассказы людей о своей жизни. Удивительно цепкой бывает память людей на названия каких-то малозначительных, не закрепленных официальным порядком мест. И только эта память, как правило, и может сохранить нам эту народную топонимию. Удивительно поучительным бывает опыт жителей карельской глубинки, передающих нам связь с еще более дальним прошлым.
Поэтому и в этом году мы совместно со Студенческим бизнес-инкубатором хотим продолжить сбор такого ценного и легко утрачиваемого материала и приглашаем студентов ПетрГУ разных факультетов и институтов принять участие в летней школе «Наследники земли Калевальской - 2016». Более подробную информацию можно посмотреть на сайте.
И такие проекты – это уже, конечно, не случай, а желание глубоко и системно подходить к вопросам сбора информации о прошлом, его реконструкции.
Директор музея истории ПетрГУ
С.Э. Яловицына
