#Гуманитарная сфера #Участие в мероприятиях

Об опыте преподавания иностранных языков на конференции в МГУ

18 апреля 2017 года

Методические особенности преподавания иностранных языков в ПетрГУ были представлены на конференции, посвященной вопросам роли и месту иностранных языков в университетском историческом образовании.

14 апреля в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова состоялась международная научная конференция «Роль и место иностранных языков в университетском историческом образовании». Организаторами конференции выступили кафедра иностранных языков, кафедра древних языков, а также методическая комиссия по иностранным языкам исторического факультета МГУ. Основная цель мероприятия – повышение качества и эффективности университетского исторического образования в части преподавания современных и древних языков. В работе семи секций приняло участие более 80 специалистов из 12 регионов страны.

По приглашению декана исторического факультета МГУ, профессора И.И. Тучкова с докладами на конференции выступили и преподаватели кафедры иностранных языков гуманитарных направлений ПетрГУ д-р филол.наук, доцент Ирина Евгеньевна Абрамова, канд.пед.наук, доцент Елена Петровна Шишмолина, канд.пед.наук, доцент Ольга Михайловна Шерехова, ст.преподаватель Анастасия Валерьевна Ананьина, которые приняли участие в заседаниях двух секций: «Частные вопросы преподавания иностранных языков» (со-модератор секции И.Е. Абрамова) и «Информационные технологии в преподавании иностранных языков».

Доклад И.Е. Абрамовой «Языковая подготовка конкурентоспособного студента-историка» был посвящен анализу практического опыта обучения студентов исторического факультета технике устной речи и эффективных публичных выступлений на английском языке в единой иноязычной среде, смоделированной на гуманитарных направлениях подготовки ПетрГУ для минимизации негативного влияния экстралингвистических (социолингвистических, психологических, лингвокультурологических, методических) факторов, характерных для аудиторного билингвизма, и для формирования ораторских компетенций студентов-историков.

В докладе А.В. Ананьиной «История на бумаге: обучение студентов-историков написанию англоязычных научных статей» были представлены последние наработки кафедры ПетрГУ в области методики преподавания перевода и академического письма, позволяющие научить писать понятные и логичные статьи на английском языке даже студентам со средним уровнем владения языком.

Выступление Е.П. Шишмолиной и О.М. Шереховой «Создание видеофильма как форма междисциплинарной интеграции на занятиях по иностранному языку» было посвящено анализу возможностей проектной деятельности студентов на базе междисциплинарной интеграции. В качестве одного из вариантов междисциплинарной интеграции было предложено использование проекта по созданию студентами учебного видеофильма на английском языке, названы основные виды видеофильмов студентов, этапы работы над ними и обозначены критерии оценивания данного вида деятельности.

Доклады преподавателей иностранных языков ПетрГУ вызвали оживленную дискуссию среди специалистов, было задано много вопросов. При подведении итогов работы конференции на заключительном пленарном заседании все три доклада были не только названы новаторскими, но и признаны лучшими среди других докладов на своих секциях.