Повышение квалификации в области дистанционного обучения для преподавателей родных языков в Финляндии

 Курсы повышения квалификации в области дистанционного обучения для преподавателей родных языков были организованы  Центром образования саамского региона. Курсовую переподготовку проходили преподаватели родных языков, а также те, кто обеспечивает техническую поддержку в дистанционном обучении из Мурманской области (с. Ловозеро), из Санкт-Петербурга (Институт народов Севера при РГПУ им. Герцена), Ненецкого автономного округа (г. Нарьян-Мар), Республики Коми (г. Сыктывкар) и Республики Карелия, которую представляли преподаватели карельского языка Татьяна Баранова и Анастасия Афанасьева. 
В рамках курсов участники познакомились с Центром саамского региона, узнали, как при технической поддержке организуется дистанционное обучение родным языкам, обсудили вопросы о преподавании и изучении саамских языков для всех возрастных групп, а также обменялись опытом в преподавании родных языков. 
На презентации школы дистанционного обучения ректор Центра саамского региона Ээва-Лииса Расмус-Мойланен рассказала о задачах, функциях и преимуществах дистанционного образования в целом. На лекции Анники Пасанен узнали о языковых гнездах, языках, находящихся под угрозой исчезновения и возрождении языков. Существуют различные степени угрозы по классификации ЮНЕСКО. Язык может быть в безопасности, в состоянии ранимости, под угрозой исчезновения, под серьезной угрозой исчезновения, под критической угрозой исчезновения, угасшим. 
Преподаватель колтта-саамского языка Тауно Льетофф рассказал о своем опыте дистанционного обучения, о разработке учебных материалов и методов, игровых программах и т.д. 
Также участники курсов попробовали себя в роли «дистанционных» учеников. Преподаватель инари-саамского языка Эллен Паутамо прочитала лекцию на тему «Мотивированное и приносящее удовольствие дистанционное обучение». В аудитории были только ученики, лектор с экрана монитора рассказывала нам о преимуществах дистанционного обучения, приводила примеры упражнений, давала советы, как эффективнее подавать материал в дистанционной форме, как делать занятия нескучными для учеников, об игровых приложениях для дистанционного обучения. 
Кроме лекций были и практические упражнения, которые выполнялись на учебной платформе дистанционного обучения. 
И, конечно, удалось познакомиться с саамской культурой: посетить Саамский культурный центр Сайос и Саамский музей Сида. Для знакомства с саамским туризмом курсанты побывали в Лемменйоки (40 км от Инари) в Ателье, где Каийа Палтто показала технику валяния, а в Галерее Камми рассказали об изготовлении изделий из рога и костей оленя. 
Все мероприятия по развитию дистанционного обучения саамскому языку и культуре, а также лекции и дискуссии по возрождению саамских языков были очень продуктивными.