ПетрГУ проводит всероссийские уроки по старту успешной карьеры в Арктике и на Дальнем Востоке
Уроки проходят как в школах и колледжах на территориях арктических и дальневосточных регионов, а также в других субъектах России, из которых выпускники вузов и колледжей традиционно начинают трудовую деятельность в Арктике и на Дальнем Востоке.
В 2019 году во Всероссийском профориентационном уроке приняли участие 48 тысяч школьников 8-10 классов и 2 тысячи студентов СПО из 25 российских регионов. География регионов, принимающих участие в профуроке в 2020 году, расширилась.
Профориентационные уроки позволяют сформировать у школьников и студентов осознанное представление о возможностях построения престижной карьеры и успешной жизни в Арктике и на Дальнем Востоке, сформировать положительный имидж арктических и дальневосточных регионов в молодежной среде.
Для проведения урока Центром бюджетного мониторинга ПетрГУ разработан интернет-портал "Начни трудовую биографию с Арктики и Дальнего Востока", который содержит подробный методический инструментарий для проведения урока. Работа с порталом позволяет ознакомиться с миром профессий, узнать об уровне востребованности той или иной профессии в каждой из 18 арктических и дальневосточных территорий. Описание востребованных профессий идет не только с учетом того, что должен знать и уметь соискатель, но и с количественным указанием востребованности специалистов на конкретной территории и их средней заработной платы. Также портал дает перечень высших и средних образовательных организаций; ведущих компаний-работодателей на данных территориях. Портал предлагает методические рекомендации по проведению профориентационного урока как для школьников, так и для студентов, а также готовый сценарий урока (раздел портала "Для рабочих групп"). На портале ведется открытая статистика участия школ и колледжей в уроке.
По отзывам педагогов, инструментарий профурока успешно интегрируется в логику федеральных проектов профессионального самоопределения – "Проектория", "Билет в будущее", "Zасобой" и др. Как отметил один из педагогов Камчатского края:
Такие уроки способствуют привлечению внимания подрастающего поколения к вопросам профессионального самоопределения, "наведению мостов" между традиционным теоретическим школьным образованием и профессиональным выбором в "живой жизни" (Камчатский край, МБОУ "Термальненская СШ").

http://openbudgetrf.ru
