"Формирование информационной грамотности обучающихся в цифровой среде"

Стремительное развитие информационной среды, цифровых технологий требуют формирования и новых – информационных – компетенций у современного человека. Библиотеки высших и средних профессиональных учебных заведений играют в этом процессе очень важную роль. На семинаре рассказали о том, как библиотеки способствуют формированию информационной грамотности обучающихся.

Начальники отделов Научной библиотеки Петрозаводского государственного университета Т.П.Немцева, Т.В.Герасимова, Л.Е.Мезенцева рассказали, как организовано обучение студентов вуза эффективной работе с информацией на занятиях по библиографии, об информационном потенциале фондов библиотеки (отдела медицинской литературы, отдела экономической и правовой литературы), о предоставляемых электронных ресурсах. Сотрудники библиотек средних профессиональных учебных заведений Республики Карелия – О.В.Жмилевская и О.Н.Графова поделились своим опытом организации занятий по формированию информационной культуры обучающихся. Во время дискуссии были выявлены плюсы и минусы проводимой работы, а также обозначены задачи, которые стоят перед библиотеками в данном направлении.

Е.В.Голубев, начальник отдела корпоративных цифровых сервисов Регионального центра новых информационных технологий ПетрГУ, познакомил участников семинара с системой электронного обходного листа, внедренной в университете. Электронный обходной лист обучающихся ПетрГУ – востребованная и актуальная сегодня система организации информационного потока в вузе по разным направлениям. Она способствует, в том числе, сохранности библиотечного фонда и погашению читательской задолженности.

Необходимость обучения студента грамотно ориентироваться в море информации предъявляет новые требования к компетенциям самого библиотекаря. Каким должностным параметрам должен соответствовать специалист библиотеки определяет новый профессиональный стандарт "Специалист по библиотечно-информационной деятельности". Обсуждение проекта профстандарта – еще одна тема, которая прозвучала на семинаре.

Рамки семинара не позволили охватить все аспекты проблемы формирования информационной культуры и грамотности студентов. Вопросы, задачи, которые стоят перед библиотеками, еще не раз соберут коллег библиотечного сообщества для дискуссий, обсуждений и обмена опытом.