10 лет с ПетрГУ
Сейчас, вспоминая 2011, когда поступал в ПетрГУ, понимаю: мой выбор был самым верным, хотя после 11 класса были планы уехать учиться в "большие города". Не уехал! И не жалею об этом ни секунды.
Когда я рассказываю своим одноклассникам, окончившим столичные вузы, о поездках на международные конференции, стажировки в России и за границей (в Данию, Финляндию), открытии новых направлений подготовки (технических и гуманитарных), учебе в Венгрии, участии в стипендиальных программах (Оксфордской и Потанинской) и возможном размере стипендии, которую мог получать в месяц благодаря отличной учебе, то замечаю, как они вздыхают сожалением.
Эти "вздохи сожаления" связаны с тем, что за годы обучения в Москве и Санкт-Петербурге, многие мои друзья так и не узнали всех преимуществ студенческой жизни, потому что не имели возможности посещать не только выставки, музеи, театры, концертные комплексы, но и разные проектные площадки, зарубежные конференции: жизнь в общежитии "большого города" молодому студенту обходится дорого, время на дорогу до университета и обратно почти равно суткам, стипендия − с гулькин нос. Эти бытовые факторы мало мотивировали их к участию в научно-исследовательской, творческой, социальной сферах. Из этого главный вывод, который я могу сделать в 2022: время − ценнейший ресурс. И в нашем университете вопросу продуктивной организации студенческого времени уделяют много внимания.
И в бакалавриате, и в магистратуре, и в аспирантуре у меня всегда была возможность учиться так, чтобы не пропускать пары; заниматься творчеством (играть в театре, переводить и писать рассказы в университетский литературный журнал "Верба" − в ПетрГУ каждый может найти занятие по душе: от конструированиям роботов до пения в Академическом хоре); осуществлять волонтерскую деятельность и общаться с иностранными студентами, совершенствуя навыки владения английским языком (благодаря проектам "Международное агентство "Слово" и "Студенческий клуб "Мир"); посещать конференции и выступать с докладами; публиковать статьи и, конечно, в любую погоду до утра "зависать" с однокурсниками в лофтах и кафе, где мы готовились к практикам, сессиям, проектам.Ещё одни "вздохи" моих "столичных" одноклассников всегда бывают связаны с вопросами сопровождения исследовательской работы (курсовых, ВКР, НКР) научным руководителем, у которого в "большом вузе" часто не хватало на них времени, и качеством образования. Первое: по моему опыту и тех, кто учился со мной, научные руководители в ПетрГУ "дневали и ночевали" с нашими работами, разрешая выбрать ту тему исследования, которая нам действительно нравилась; "носились" с нашими статьями, помогая найти журналы, где их можно было опубликовать; искали и предлагали возможности для академической мобильности; связывали с экспертами в наших областях (например, брали на конференции, приглашали российских и зарубежных ученых прочитать курс лекций или провести практикумы).
Второе: объективно − качество образования зависит от многих факторов. Разумеется важны преподаватели, а они все разные. Важна инфраструктура, которая за последние годы значительно развилась и продолжает улучшаться (в ПетрГУ есть бассейн, Центр искусственного интеллекта, "Точка кипения", Педагогический, Гуманитарный, IT, Молодежный иннопарки и др.). Важна академическая мобильность преподавателей и студентов, с чем в ПетрГУ всегда готов помочь отдел международных программ. В остальном, главное, понять − качество образования напрямую зависит от самого студента. ПетрГУ дает все, что нужно для получения образования высокого уровня, а брать или не брать "всё" − индивидуальный выбор, за который каждому следует отвечать самостоятельно.
Если бы сейчас меня спросили, где бы я хотел получить образование, знаю, что выбрал бы наш вуз. Здесь одновременно прошли самые беззаботные, счастливые годы студенческой жизни и была получена интересная мне профессия, которая приносит радость. За это я благодарен преподавателям Института филологии, Института педагогики и психологии, моим однокурсникам и всему университету, который на протяжении 10 лет был для меня вторым домом − уютным, теплым, веселым, умным, − и всегда будет таким.
