Сотрудничество ПетрГУ и ВГТУ в области математического моделирования материалов

Мероприятие проводилось совместно с Фондом инфраструктурных и образовательных программ и университетом "Сириус".

Целью интенсива было дать старт разработке и запуску в региональных университетах программ по тематике математического моделирования материалов.

Доценты кафедры физики твердого тела ФТИ Д.В.Логинов и О.В.Токко в команде с представителями Воронежского государственного технического университета предложили к разработке образовательный модуль по математическому моделированию, включающий ряд дисциплин, логично разделенных на освоение в бакалавриате и магистратуре.

Потенциальными направлениями подготовки, предполагаемые для внедрения в ПетрГУ и ВГТУ, являются:

• 03(4).02 Физика
• 03(4).03 Конструирование и технология электронных средств
• 03(4).04 Электроника и наноэлектроника
• 03(4).01 Приборостроение
• 03(4).01 Техническая физика
• 03.(4).01 Материаловедение и технологии материалов

Концепция разработки включает освоение нескольких ключевых компетенций, позволяющим выпускникам быть более конкурентоспособными на рынке труда.

В ходе освоения модуля учащиеся научатся работать с современными программными средствами компьютерного моделирования, закрепят способности анализировать полученные результаты.

В качестве лектора и одного из экспертов Фонда инфраструктурных и образовательных программ выступила доцент кафедры ФТИ Н.Ю.Ершова. Ее лекции по темам "Адаптация образова­тель­ных программ с учетом передовых педагогичес­ких практик" и "Оценка промежуточных образовательных результатов" вызвали интерес у слушателей.

Участвуя в интенсиве, преподаватели ФТИ получили возможность посетить с обзорной экскурсией Ресурсный центр биоматериалов университета "Сириус". После посещения центра преподаватели познакомились с его директором профессором Д.А. Ивановым и обсудили возможность применения в своей работе имеющегося в лаборатории оборудования, в частности, дифрактометра Xenocs Xeuss 3.0.

По результатам работы интенсива, в институте будет проведено несколько семинаров, направленных на внедрение разрабатываемого образовательного модуля в учебный процесс.