Студенты посетили предприятие АО "Карелия Палп"
Знакомство с производством началось с инструктажа по технике безопасности, после обучающимся института была представлена информация о работе предприятия, а также предложена возможность прохождения практики с дальнейшим трудоустройством на предприятия холдинга АО "Кондопожский ЦБК", ООО "Кареллестранс" и АО "КЛПХ".
Основная часть практического занятия проходила на лесосеке, где в настоящее время осуществляется заготовка древесины по сортиментной технологии комплексом машин в составе харвестера и форвардера.
Сортиментная, или "Скандинавская" технология давно зарекомендовала себя как наиболее эффективный способ добычи древесины и широко применяется в условиях Республики Карелия,
− рассказали специалисты компании АО "Карелия Палп".
Также студентам рассказали о лесозаготовительном комплексе и продемонстрировали его работу, рассказали о специфике используемых технологий лесозаготовки, описали строение лесосеки, продемонстрировали работу квадрокоптера, применяющегося для мониторинга работы лесозаготовительных машин и при проведении лесохозяйственных мероприятий и поделились личным опытом работы в сфере лесозаготовительных производств.
В свою очередь, студенты с интересом наблюдали за работой операторов лесозаготовительных комплексов и беспилотных летательных аппаратов, решали задачи по определению качества и объемов заготовленной древесины в полевых условиях с использованием различных измерительных приборов, выявляли пороки древесины, задавали вопросы специалистам предприятия.
Как отметили организаторы, студенты ИЛГиСН ПетрГУ обладают хорошими теоретическими знаниями в области устройства и принципа работы лесозаготовительных комплексов, принципов трелевки древесины на лесосеке, знаниями в области пороков и качества древесины.
Институт лесных, горных и строительных наук выражает благодарность руководству холдинга АО "Карелия Палп" и лично начальнику отдела подбора и обучения персонала И.А.Кондратьевой за предоставленную возможность проведения выездного практического занятия.
