О проблемах обучения английскому языку младших школьников
Студенты 4–5-го курсов Института педагогики и психологии (направление подготовки "Педагогическое образование", профили "Начальное образование и Английский язык") и 4-го курса Института иностранных языков представили результаты своих исследований.
Вниманию слушателей (46 студентов ИИЯ и ИПП) и жюри были представлены 14 устных докладов, отражающих различные аспекты обучения английскому языку в начальной школе.
По итогам работы жюри, в которое вошли доценты кафедры английского языка: кандидат педагогических наук Жанна Войнова (председатель жюри), кандидат педагогических наук Татьяна Пальцева (руководитель секции) и учитель английского языка высшей категории МОУ "Гимназия №17 им. П.О. Коргана" Виктория Чернова, определились победители.
1-е место – студентка 5-го курса ИПП Мария Фомина, доклад "Специфика использования инфографики в обучении ИЯ в младших классах" (научный руководитель – Т.И. Пальцева).
2-е место присуждено студентке 4–го курса ИПП Евгении Гришкевич, доклад "Эффективные способы запоминания лексического материала на уроках ИЯ в начальной школе" (научный руководитель – Т.И. Пальцева) и студентке 4-го курса ИПП Марии Тирман, доклад "Игры с использованием страноведческого материала на уроках ИЯ в начальной школе ", (научный руководитель – Ж.Е. Войнова).
3-е место разделили студент 5-го курса ИПП Николай Бартенев, доклад "Короткие видео как средство повышения активности учащихся в работе над лексикой на уроках английского языка" (научный руководитель – Т.И. Пальцева) и студент 4-го курса ИИЯ Владимир Отстанов, доклад" Формирование грамматических навыков при обучении английскому языку в 5-м классе" (научный руководитель – Ж.Е. Войнова).
При определении лучших докладов учитывались такие показатели, как практическая значимость темы исследования, обобщение результатов практической апробации, ответы на вопросы жюри.
Подводя итоги, члены жюри отметили высокий уровень докладов, их актуальность, практическую значимость и достойное представление результатов исследований в дистанционном формате.
Слушателями секции выступили в том числе и студенты 4-го курса ИИЯ (профили "Немецкий язык и Английский язык" и "Французский язык и Английский язык"), которые в настоящее время изучают курс "Раннее обучение ИЯ". Им было предложено выбрать, кому вручить приз зрительских симпатий.
Среди номинантов на приз зрительских симпатий названы Мария Фомина, Мария Тирман, Владимир Отстанов, Евгения Гришкевич, Вера Голосова, Елизавета Канаева, Анна Егорова,
Публикуем некоторые отзывы членов жюри и слушателей.
Виктория Чернова, учитель английского языка высшей категории МОУ "Гимназия №17 им. П.О. Коргана " делится впечатлениями:
Впервые принимаю участие в качестве члена жюри студенческой научной конференции ПетрГУ. Очень интересный и новый опыт. Все доклады представляют актуальные аспекты иноязычного образования младших школьников. Отметила для себя целый ряд интересных приемов и заданий – использование инфографики, игровые технологии, внеклассная деятельность. Благодарю Татьяну Игоревну за приглашение и надеюсь на продолжение сотрудничества.
Студенты 143-й группы ИИЯ тоже рассказали о своих впечатлениях.
Полина Карпович благодарит организаторов и выступающих за приглашение на конференцию.
Маргарита Вернигорова отмечает актуальность тем, уверенность выступающих и положительные впечатления от докладов.
Тихон Семехин считает, что было полезно познакомиться с докладами коллег из ИПП с целью улучшения и собственных навыков публичных выступлений.
Александра Коптяева полагает, что участие в заседании секции в качестве слушателя расширило ее кругозор и явилось хорошим опытом для подготовки собственных докладов. Полина Ишкова замечает, что все доклады и упражнения были живыми и интересными.
Студентки 142-й группы делятся мнениями о заседании секции. Дарья Смалюга сообщает, что добавила себе в несколько интересных упражнений в портфолио, в частности, работу с инфографикой, а Дарья Блохина отмечает полные и грамотные ответы выступающих на вопросы слушателей.
Полина Поленова, 241 группа ИПП, отмечает, что мероприятие очень полезное с практической точки зрения. Участники раскрыли важные темы, было интересно послушать их опыт и собрать задания в свою "копилочку".
Особенно хочу выделить подачу информации некоторыми участниками и ее системность. Еще хочу сказать большое спасибо Татьяне Игоревне и Жанне Евгеньевне за организацию конференции и возможность в ней поучаствовать. Правда, очень понравилось,
– поделилась студентка.
Кафедра английского языка поздравляет победителей и желает им дальнейших успехов в научной деятельности.
