Top.Mail.Ru

Современные подходы в преподавании обществознания в школе в условиях ФГОС



10 января 2025 года
Студенты 4–5-го курсов историко-педагогического направления подготовки кафедры отечественной истории представили методические разработки уроков по обществознанию.

Прошедший методический семинар, посвященный современным подходам к преподаванию обществознания в школе в условиях федерального государственного образовательного стандарта, стал значимым событием в учебном процессе, позволив студентам получить бесценный опыт разработки и экспертизы методических материалов.

Семинар состоял из двух этапов, каждый из которых имел свою цель и формат проведения. Такой подход позволил охватить широкий спектр задач, стоящих перед будущими учителями, и обеспечить качественную обратную связь.

Первый этап семинара был посвящен презентации методических разработок уроков студентами 4-го курса студентам 5-го курса. Организованное взаимодействие обеспечило не только обмен опытом между обучающимися, но и создало благоприятную атмосферу для взаимного обучения и критического анализа. Студенты 4-го курса, находясь на этапе активного освоения теоретических основ методики преподавания обществознания, получили возможность представить свои наработки и получить конструктивную критику от более опытных коллег – студентов 5-го курса, уже имеющих практический опыт работы с учениками, полученный в рамках педагогической практики и профессиональной деятельности. Несколько студентов 453-й группы успешно работают в школах г. Петрозаводска.

Обсуждение позволило выявить слабые места в методических разработках и внести необходимые коррективы.

Важно отметить, что формат презентации предполагал не только демонстрацию готовых материалов, но и обсуждение дидактических подходов. Это способствовало углублению понимания различных методик и расширению кругозора будущих учителей.

Обсуждались такие аспекты, как выбор форм и методов обучения, применение современных образовательных технологий, использование интерактивных методов, а также соответствие разработок требованиям ФГОС. В частности, большое внимание уделялось формированию универсальных учебных действий у школьников, а также обеспечению личностно-ориентированного подхода в обучении.

Второй этап семинара представлял собой экспертизу сценариев уроков, подготовленных студентами 5-го курса, независимым внешним экспертом – учителем истории и обществознания МБОУ "Средняя школа №38" Марией Игоревной Никитиной.

Привлечение практикующего педагога позволило оценить представленные материалы с точки зрения их практической применимости в условиях реальной школьной практики. Мария Игоревна Никитина, обладающая значительным опытом работы в школе, проанализировала сценарии на соответствие образовательным стандартам, эффективность использования методических приемов. Критерии оценки включали ясность формулировки образовательных целей, логичность построения урока, разнообразие использования методов и приемов обучения, а также учет возрастных и индивидуальных особенностей школьников.

Обратная связь, полученная студентами от эксперта, включала конкретные рекомендации по доработке сценариев и улучшению методических подходов. Взаимодействие со специалистом высокого уровня позволило студентам увидеть различные подходы к решению одной и той же задачи, обогатив их профессиональный опыт.

В целом методический семинар "Современные подходы преподавания обществознания в школе в условиях ФГОС" показал свою высокую эффективность, способствуя повышению профессиональной компетентности будущих учителей-предметников. Двухэтапная структура семинара обеспечила полноту и глубину освоения материала, а взаимодействие студентов разных курсов и внешнего эксперта создало благоприятные условия для обмена опытом и получения качественной обратной связи.

Полученные знания и навыки несомненно помогут выпускникам успешно строить свою педагогическую карьеру, создавая эффективные и интересные уроки обществознания. Полученные студентами 4-го курса рекомендации по доработке сценариев уроков уже нашли свое применение в их дальнейшей подготовке к педагогической практике, обеспечив более качественное и продуманное планирование учебного процесса. Опыт проведения подобного семинара показывает необходимость дальнейшего развития подобных форм методической работы для повышения квалификации будущих учителей.

Проведению семинара предшествовало посещение студентами открытых уроков учителей истории и обществознания МБОУ "Средняя школа № 38" М.И. Никитиной, МОУ "Петровский дворец" Е.А. Ефремовой, МБОУ "Гимназия №17 имени П.О. Коргана" Е. С. Кононец, встреча с Н. А. Яковлевой, руководителем Центра репетиторства.

Методический семинар организован и проведен Ю.Н. Зеленской, доцентом кафедры отечественной истории ПетрГУ. Мероприятие состоялось в рамках плана работы Научно-методического центра "Историческое образование".

 
Ю.Н. Зеленская,
зам. директора по воспитательной работе ИИПСН

 Институт истории, политических и социальных наук

Адрес:
Главный корпус (пр. Ленина, д. 33), 303 каб.

Телефон(ы):
(814-2) 71-10-74

suvormih@list.ru

Последние новости

Помощник