«Наука в аудитории: исследовательская деятельность студентов в учебном процессе»
Научная деятельность студентов является одним из обязательных направлений в профессиональной подготовке студентов, обучающихся по специальности «Фармация» и других специальностей, и несет важное значение как для самого студента, формировании его знаний и навыков, компетенций и будущей профессиональной деятельности, так и для развития науки в целом.
18 декабря 2024 года в ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России в смешанном формате состоялась I Международная студенческая научно-практическая конференция «Наука в аудитории: исследовательская деятельность студентов в учебном процессе».
Мероприятие было организовано кафедрой организации и менеджмента фармации, кафедрой русского языка и педагогики и кафедрой общественного здоровья, организации и экономики здравоохранения КГМУ. Соорганизаторами выступили Белорусский государственный медицинский университет, Гродненский государственный медицинский университет, Курский государственный аграрный университет им. проф. И.И. Иванова, Ошский государственный университет (Кыргызская Республика).
В рамках секции «Студенческие научные исследования как инструмент развития критического мышления» студентом 5 курса Медицинского института им. проф. А.П. Зильбера специальности «Фармация» М. Гарлоев (научный руководитель д.мед.н. И.А. Виноградова) был представлен доклад по теме научно-исследовательской работы «К проблеме изучения элементного состава организма жителей северных регионов (Республика Карелия)».
Цель Международной студенческой научно-практической конференции: активизация познавательного интереса студентов, вовлечение их в научно-исследовательскую деятельность, формирование исследовательской культуры, апробация результатов научных работ.
Всего на конференции было представлено 280 докладов из 30 городов России, Республики Беларусь, Казахстана, Туркменистана, Молдовы, Кыргызской республики и Узбекистана.
Кафедра фармакологии, организации и экономики фармации
