#Гуманитарная сфера #Студенчество #Образование #Организация мероприятий #Профориентация

Научный поиск и открытия: подведены итоги работы секции "Актуальные проблемы русского языка"

06 апреля 2026 года

Научная деятельность – неотъемлемая часть жизни студента, возможность проявить творческий интеллектуальный потенциал и обрести навыки исследователя.

А потому так важно, чтобы у молодых учёных была площадка для первых профессиональных проб, а у их наставников – возможность увидеть рост учеников и определить их дальнейшие перспективы. Именно такую возможность ежегодно даёт Петрозаводский государственный университет, проводя студенческие научные конференции.

31 марта в рамках 78-й Международной научной конференции обучающихся и молодых учёных ПетрГУ состоялось заседание секции "Актуальные проблемы русского языка", объединившее студентов, преподавателей кафедры русского языка как иностранного и прикладной лингвистики.

Работа секции вновь подтвердила: студенческая наука в ПетрГУ – это не просто элемент учебного процесса, а пространство для смелых гипотез, серьезных изысканий и профессионального становления. В этом году секция собрала около 70 участников и слушателей. В теплой, доброжелательной атмосфере, которую задали руководители секции – заведующий кафедрой Андрей Александрович Котов и профессор Ирина Алексеевна Кюршунова, – было заслушано 12 докладов, каждый из которых стал результатом кропотливой работы студентов и их наставников.

Представленные в этом году работы отличались широтой тематического охвата и методологической смелостью. Анализ докладов позволяет выделить несколько ключевых проблемных линий, вокруг которых развернулась научная дискуссия.

Ядерным направлением секции, по традиции, стала диалектология и этнолингвистика Русского Севера. Исследователи обратились к уникальным пластам народной речи: лексике свадебной плачевой традиции Поморья (Анна Борисенкова), этнолингвистическому комментарию к олонецкому свадебному ритуалу "водить под югу" (Ксения Редькина), ихтиологической лексике в говорах Карелии (Валерия Иванова). Эти работы, выполненные на стыке собственно лингвистики и этнолингвистики, демонстрируют высокую значимость сохранения языкового наследия региона.

Особый интерес вызвали исследования в области ономастики. Доклады, посвященные катойконимам Карелии (Анна Лазуткина) и "птичьим" фамилиям в фамильной системе края (Ульяна Багданова), позволили взглянуть на региональную идентичность через призму языка, выявив сложное взаимодействие славянского и финно-угорского субстратов.

Новым вектором развития стало активное внедрение цифровых методов и сопоставительных исследований. Ярким примером интеграции традиционной диалектологии с современными технологиями стала работа Евы Радецкой по визуализации диалектных данных – созданная ею цифровая карта прилагательных со значением "дорогой" наглядно продемонстрировала возможности нового инструментария.

Особый интерес аудитории вызвали доклады, выполненные в русско-китайском сопоставительном ключе. Студенты кафедры русского языка как иностранного и прикладной лингвистики специализируются в изучении китайского языка, поэтому их обращение к межкультурной проблематике – анализу коллокаций с колоративом "красный" (Алевтина Яковлева), образу ребёнка во фразеологии (Ярославна Кузьмина) – отличались особой глубиной и вызвали оживлённую дискуссию. Высокую оценку слушателей и жюри подтвердили и награды: работа Алевтины Яковлевой была отмечена в номинации "Прорыв года" (за неожиданную и смелую идею), а исследование Ярославны Кузьминой удостоилось приза зрительских симпатий.

Высокий уровень представленных работ и острая конкуренция потребовали от жюри принятия непростых решений.

Лучшие доклады первого этапа – Евы Радецкой и Алевтины Яковлевой – рекомендованы для участия во втором этапе конференции, где их авторы продолжат борьбу за право быть опубликованными в журнале StudArctic Forum и сборнике материалов конференции.

Студенческое сообщество единогласно присудило "Приз зрительских симпатий" Ярославне Кузьминой (4 курс) за доклад "Образ ребенка в русском и китайском языках" (рук. доц. Е. А. Мухина), отметив глубину сопоставительного анализа и увлекательную форму подачи материала.

Все доклады, прозвучавшие на секции, отличались высоким уровнем подготовки, глубиной проработки материала и искренней увлечённостью авторов. Перед жюри стояла непростая задача – выбрать лучших среди достойнейших. Стремясь поддержать научный энтузиазм каждого участника, кафедра по традиции учредила ряд специальных номинаций, которые позволили подчеркнуть особые заслуги выступающих:

Диплом I степени присужден Анне Лазуткиной (3-й курс) за доклад "Катойконимы Карелии: лексикографический аспект" (рук. проф. И. А. Кюршунова).
Диплом II степени получила Анна Борисенкова (3-й курс), выступавшая с докладом "Лексика свадебной плачевой традиции Поморья" (рук. доц. И. Н. Дьячкова).
Диплом III степени вручен Арине Типуновой (2-й курс) за исследование "Имя прилагательное "чистый" в русском языке" (рук. доц. О. В. Семенова).
"Гордость кафедры" – Ева Радецкая (за вклад в репутацию кафедры и победы в грантах);
"Будущее кафедры" – Валерия Иванова;
"Надежда кафедры" – Ксения Редькина;
"Успешный дебют" – Ульяна Багданова;
"Лучший исследователь народного языка" – София Гриппа;
"Научный потенциал" – Злата Тимохина;
"Инновационный подход" – Ярославна Кузьмина;
"Практическая значимость" – Анна Лазуткина.

Завершая заседание, с теплым заключительным словом к участникам обратилась Ева Радецкая– студентка, для которой участие в конференциях кафедры стало важной частью профессионального пути. Она поблагодарила преподавателей кафедры русского языка как иностранного и прикладной лингвистики за неизменную поддержку, мудрое наставничество и ту атмосферу увлеченности наукой, которая позволяет студентам делать первые, но такие уверенные шаги в исследовательской деятельности.

Преподаватели кафедры РКИ и ПЛ уверены: такие заседания способствуют не только обмену знаниями, но и повышению уровня профессионализма участников, формируя новое поколение исследователей, для которых наука становится не просто обязанностью, а призванием.