Образование
- 2022 г. - Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Петрозаводский государственный университет", специальность "Образование и педагогические науки", квалификация "Исследователь. Преподаватель-исследователь"
- 2017 г. - ФГБОУ ВПО Петрозаводский государственный университет, направление "Международные отношения"
- 2015 г. - ФГБОУ ВПО Петрозаводский государственный университет, направление "Информационные системы и технологии"
Профессиональная деятельность
- 2016 − 2018 гг. − учитель информатики МОУ "Средняя школа №25"
- 2018 − 2019 гг. − учитель математики МОУ "Лицей №1"
- 2019 − 2022 гг. − преподаватель ЧПОУ "Петрозаводский кооперативный техникум Карелреспотребсоюза"
Область научных интересов
- Цифровизация образования
- Методика преподавания робототехники в школе
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
- 2023 г. - "Актуальные вопросы развития студенческого спорта" (16 часов)
- 2023 г. - "Организация деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп) в образовательных организациях" (24 часа)
- 2023 г. - "Организация и реализация спортивных и социальных программ Специальной Олимпиады" (72 часа)
- 2022 г. - Организация воспитательной деятельности в университете (24 часа)
- 2022 г. - Современный руководитель: навыки эффективного управления (36 часов)
- 2021 г. - "Разработка и применение компетентностно-ориентированных заданий как инструмент формирования функциональной грамотности обучающихся" (32 часа)
Награды
- Благодарственное письмо ПетрГУ (2025)
Публикации
Статьи (9)
- Голубник А.А. Готовность будущих учителей технологии к профессиональной деятельности в системе общего и дополнительного образования детей в области сквозных цифровых технологий [Электронный ресурс] / А.А. Голубник, М.Д. Китайгородский // Психология образования в поликультурном пространстве. - Елец, 2026. - №1. - С.78-94. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=89188719. - ISSN 2073-8439. (ВАК, РИНЦ)
- Голубник, А.А. Особенности обучения основам подводной робототехники будущих учителей технологии [Электронный ресурс] / А.А. Голубник // Технология, искусство, дизайн / Петрозаводский государственный университет. - Петрозаводск, 2025. - С.96-100. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=84270217&pff=1. (РИНЦ)
- Голубник, А.А. Особенности обучения языкам программирования будущих учителей труда (технологиии) [Электронный ресурс] / А.А. Голубник // Школа и производство. - Москва, 2025. - №4. - С.48-52. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82618311. - ISSN 0037-4024. (ВАК, РИНЦ)
- Голубник А.А. Сквозные цифровые технологии в подготовке учителей технологии и педагогов дополнительного образования [Электронный ресурс] / А.А. Голубник, М.Д. Китайгородский // Научный поиск: личность, образование, культура. - Шуя, 2025. - Вып.4. - С.62-67. - ISSN 2713-0959. (ВАК, РИНЦ)
- Голубник А.А. Зимняя педагогическая школа как форма наставничества "учитель - студент" / А.А. Голубник // Перспектива науки. – Тамбов: ТМБпринт. – 2024. – №4 (175). – С. 291 - 295. (ВАК, РИНЦ)
- Голубник А.А. МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГА К РАБОТЕ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ / А.А. Голубник // Международный научно-исследовательский журнал. – 2023. – №1 (127). – URL: https://research-journal.org/archive/1-127-2023-january/10.23670/IRJ.2023.127.34 (ВАК, РИНЦ)
- Голубник А.А. МАКЕТ ВИРТУАЛЬНОГО КАБИНЕТА УЧИТЕЛЯ / А.А. Голубник // Международный научно-исследовательский журнал. – 2023. – №1 (127). – URL: https://research-journal.org/archive/1-127-2023-january/10.23670/IRJ.2023.127.30 (ВАК, РИНЦ)
- Голубник, А. А. Модель развития фиджитал-спорта в университете / А. А. Голубник, О. Ю. Королева // Мир науки. Педагогика и психология. — 2023. — Т 11. — №5. — URL: https://mir-nauki.com/PDF/61PDMN523.pdf (ВАК, РИНЦ)
- Голубник А.А. Формирование готовности учителя к практической реализации цифрового обучения [Электронный ресурс] / А.А. Голубник, А.И. Назаров // Мир науки. Педагогика и психология. - Москва, 2022. - Т.10, №.3. - С.1-14. - Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/35PSMN322.pdf. (ВАК, РИНЦ)
Сборник материалов конференции (2)
Доклад / статья в материалах (трудах) конференций, симпозиумов и т.п. (13)
Тезисы докладов/сообщений конференций (1)
Учебные пособия (1)
Дисциплины (2025/2026 учебный год)
- 3D моделирование и виртуальная реальность
(Институт педагогики и психологии) - Информационные технологии в профессиональной деятельности
(Институт математики и информационных технологий) - Компьютерное моделирование в технологическом образовании
(Институт педагогики и психологии) - Математика
(Институт педагогики и психологии) - Основы математической обработки информации
(Институт педагогики и психологии) - Основы образовательной робототехники
(Институт педагогики и психологии) - Программирование
(Институт педагогики и психологии) - Робототехника
(Институт педагогики и психологии) - Робототехника в технологическом образовании
(Институт педагогики и психологии) - Схемотехника
(Институт педагогики и психологии)
