Статьи

• Дорофеев, В.Б. ИНТЕГРАЦИЯ ПЛАТФОРМ NARAKEET И SUNO AI В ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ФОНЕТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - Вып.33. - С.46-54. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=89197762&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ НА ОСНОВЕ ВИДЕОКОНТЕНТА YOUTUBE В ПОДГОТОВКЕ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ И МАТЕМАТИКОВ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Вып.32. - С.25-31. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83191852&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ИНСТРУМЕНТЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК КАТАЛИЗАТОР РЕЧЕВОЙ МОТИВАЦИИ: ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские. - Киров, 2025. - Т.32, вып.32. - С.32-37. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83191853&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРАНТОВ АННОТИРОВАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ АССИСТЕНТОВ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2025. - Т.31, вып.31, №.31. - С.34-38. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82411078&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИИ-ВИДЕОГЕНЕРАТОРОВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИОННЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ VEED.IO И YOUTUBE [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2025. - Т.30, вып.30. - С.33-41. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82371225&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ИНТЕГРАЦИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ИИ В ОРГАНИЗАЦИЮ ГРУППОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНЛАЙН-ДОСОК: «VK ДОСКА» И «FIGMA ONLINE BOARD») [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров , 2025. - Т.29, вып.29. - С.301-307. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=80494806&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ПОСРЕДСТВОМ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТКИ И АПРОБАЦИИ ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ, ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2024. - Т.28, вып.28, №.28. - С.37-42. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75128984&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. РАЗРАБОТКА ИННОВАЦИОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ ИНСТИТУТА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ [Текст] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2024. - Вып.28, №28. - С.33-37. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75128983&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. АЗРАБОТКА И ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ НА ПЛАТФОРМЕ «ВКОНТАКТЕ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ (В РАМКАХ СОЗДАНИЯ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ. - Петрозаводск, 2024. - С.301-307. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75075558&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ПРИМЕНЕНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ: ОПЫТ СОВМЕСТНОГО ПРОЕКТА ПЕТРГУ И РАНХИГС [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2024. - Вып.27. - С.52-56. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=72801583&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. АКТУАЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ МУЛЬТИЯЗЫЧНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (НА ПРИМЕРЕ ПРОВЕДЕНИЯ СОВМЕСТНОГО МНОГОЯЗЫЧНОГО ТЕЛЕМОСТА С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ, А ТАКЖЕ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ, НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2024. - Вып.27. - С.47-51. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=72801582&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИИ В РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ К ЗАНЯТИЯМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров , 2024. - Вып.25. - С.39-44. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=65488041&pff=1 . (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. Использование «цифровых конструкторов» как вспомогательный инструмент по созданию авторских учебных материалов на иностранном языке с целью формирования основополагающих компетенций обучающихся неязыковых направлений подготовки [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические Мастерские. - Киров , 2023. - Т.24. - С.22-27. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ РОЛЕВЫХ ИГР НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ C ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ И НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические Мастерские. - Киров, 2023. - Т.23, вып.23, №.23. - С.58-62. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54770931&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОТКРЫТЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ДОМАШНЕМУ ЧТЕНИЮ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ, ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические Мастерские. - Киров. - Т.23, вып.23, №.23. - С.54-58. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИА ПО СОЗДАНИЮ ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИЙ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ, ИЗУЧАЮЩИХ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК КАК ОСНОВНОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // Педагогические мастерские . - Киров, 2023. - Т.22, вып.22. - С.71-76. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53815194&pff=1. (РИНЦ)
• Дорофеев В. Б. СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПЛАНИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОВЕДЕНИЯ СОВМЕСТНЫХ МЕЖВУЗОВСКИХ ЯЗЫКОВЫХ ПРОЕКТОВ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОНЛАЙН-ТЕЛЕКОНФЕРЕНЦИЙ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров , 2022. - С.50-54. [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров , 2022. - С.50-54. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ С УЧАСТИЕМ НОСИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С УЧАСТИЕМ НОСИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, А ТАКЖЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ И НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ) [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ОТРАЖЕНИЯ: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА В СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ. - Петрозаводск, 2022. - С.147-153. (РИНЦ)
• Дорофеев, В.Б. ТЕХНОЛОГИЯ ЦИФРОВОГО ПОВЕСТВОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ I И II КУРСОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ [Электронный ресурс] / В.Б. Дорофеев // ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ. - Киров , 2022. - С.40-45. (РИНЦ)
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ КАК ОДИН ИЗ ПРИЕМОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКОЙ И ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ) Дорофеев В.Б. В сборнике: Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университете. Сборник научных трудов. Киров, 2022. С. 38-46. (РИНЦ)