Образование
- 1975 г. - Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Карельский государственный педагогический университет, специальность "Английский и французский языки", квалификация "Учитель английского и французского языков средней школы"
Область научных интересов
- Методика раннего обучения иностранным языкам
- Методика профессионального обучения иностранным языкам в высшей школе
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
- 2024 г. - Психолого-педагогические аспекты воспитательной деятельности преподавателя высшей школы (24 часа)
- 2022 г. - Деятельность органов государственной и муниципальной власти по противодействию терроризму (72 часа)
- 2022 г. - Повышение эффективности практических занятий по иностранным языкам в университете (36 часов)
- 2020 г. - Использование систем видео-конференц-связи для организации дистанционного обучения (24 часа)
- 2019 г. - Информационно-образовательная среда образовательной организации высшего образования (18 часов)
- 2019 г. - Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (36 часов)
- 2014 г. - "Организация работы территориальной предметной комиссии при проведении ЕГЭ в 2015 году" (эксперты по проверке экзаменационных работ по английскому, немецкому и французскому языкам)". (36 часов)
Награды
- Почетная грамота ПетрГУ (2023)
- Почетная грамота ПетрГУ (2020)
- Почетная грамота ПетрГУ (2015)
- Почетная грамота Республики Карелия (2011)
- Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2003)
- Почетная грамота г. Петрозаводска (2001)
Публикации
Статьи (16)
- Пальцева Т.И. ПРИНЦИП ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева, У.В. Шкребей // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - Киров, 2026. - Вып.33. - С.114-117. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=89197778&pff=1. (РИНЦ)
- Пальцева Т.И. О формировании основ социокультурной компетенции на уроках английского языка в начальной школе [Текст] / Т.И. Пальцева, М.А. Тирман // Педагогические мастерские / Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. - г. Киров, 2025. - Вып.31. - С.67-70. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82411098&pff=1. (РИНЦ)
- Пальцева, Т.И. Разработка и использование контрольных заданий на практических занятиях по иностранному языку как форма подготовки студентов к педагогической практике [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2024. - Вып.выпуск 28. - С.71-73. - Режим доступа: eLIBRARY ID: 75128972. (РИНЦ)
- Пальцева Т.И. Использование инфографики в обучении английскому языку в начальной школе [Текст] / Т.И. Пальцева, М.М. Фомина // Педагогические мастерские. - Киров, 2024. - Вып.26. - С.54-57. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67338358&pff=1. (РИНЦ)
- Пальцева, Т.И. Создание и использование эффекта интеллектуальной напряженности на практических занятиях по иностранному языку для повышения их эффективности [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2023. - Т.23. - С.112-114. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=54770835. (РИНЦ)
- Пальцева Т.И. Использование элементов интегративного подхода в планировании внеурочного мероприятия на английском языке в младших классах [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева, Р.В. Игумнова // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2023. - Т.21. - С.111-114. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=50281793. (РИНЦ)
- Пальцева Т.И. Организация текущего контроля лексических навыков на уроках английского языка в начальной школе [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева, М.А. Авоян // Педагогические мастерские. - г. Киров, 2023. - Т.21. - С.107-111. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=50281793. (РИНЦ)
- Пальцева, Т.И. Использование образовательных квестов в обучении иностранным языкам в начальной школе [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева // Отражения: язык и культура в синхронии и диахронии. - Петрозаводск, Издательство ПетрГУ, 2022. - С.199-202. (РИНЦ)
- Пальцева Т.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ТЕХНОЛОГИИ STORYTELLING В ОБУЧЕНИИ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ [Электронный ресурс] / Т.И. Пальцева, В.А. Кулева // Педагогические мастерские. Сборник научных трудов. - Киров, 2022. - С.71 - 74. - Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=48559811. (РИНЦ)
- Пальцева, Т.И. Технологические карты урока как инструмент планирования учебных занятий по иностранному языку в начальной школе [Текст] / Т.И. Пальцева // Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации в региональном университетею Сборник научных трудов. - Издательство: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. Киров, 2022. - С.86-89. - Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?selid=47559424&id=47559395. (РИНЦ)
- Показать все публикации "Статья" (16)
Учебные пособия (1)
Дисциплины (2025/2026 учебный год)
- Аннотирование статей
(Институт педагогики и психологии) - Иностранный язык
(Институт педагогики и психологии) - Иностранный язык в профессиональной деятельности
(Институт педагогики и психологии) - Методика обучения иностранному языку
(Институт педагогики и психологии) - Практика устной и письменной речи
(Институт педагогики и психологии) - Практическая грамматика английского языка
(Институт педагогики и психологии) - Раннее обучение иностранному языку
(Институт иностранных языков)

