Международная летняя школа молодых ученых-историков
26 июня 2017 года
Специалисты дали современную научную оценку ключевых проблем истории революции и обозначили основные направления научной дискуссии.
С 4 по 10 июня в Санкт-Петербурге прошла Международная летняя школа молодых ученых-историков. Работа школы была посвящена теме «1917 год: новые взгляды и новые подходы».
В работе школы приняли участие 85 молодых историков и преподавателей, представляющих ведущие академические и образовательные центры исторического профиля стран СНГ, Балтии, Европы и Японии.
Петрозаводский государственный университет представляла канд.ист.наук, преподаватель кафедры отечественной истории института истории, политических и социальных наук Юлия Николаевна Зеленская.
В центре внимания историков оказались проблемы, связанные с национальными и региональными особенностями протекания революционных процессов в Российской империи. Большой блок вопросов касался новейших исторических источников, прежде всего архивных, и подходов к изучению истории Революции 1917 года.
Специалисты рассказали о современных научных оценках ключевых проблем истории революции и обозначили основные направления современной научной дискуссии. В контексте изучения истории Великой российской революции на занятиях школы были затронуты проблемы формирования и сохранения исторической памяти и рассмотрен ряд аспектов гендерного характера.
Организаторами школы выступили Институт всеобщей истории РАН и Санкт-Петербургский государственный университет при финансовой поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ и Российского научного фонда.
В работе школы приняли участие 85 молодых историков и преподавателей, представляющих ведущие академические и образовательные центры исторического профиля стран СНГ, Балтии, Европы и Японии.
Петрозаводский государственный университет представляла канд.ист.наук, преподаватель кафедры отечественной истории института истории, политических и социальных наук Юлия Николаевна Зеленская.
В центре внимания историков оказались проблемы, связанные с национальными и региональными особенностями протекания революционных процессов в Российской империи. Большой блок вопросов касался новейших исторических источников, прежде всего архивных, и подходов к изучению истории Революции 1917 года.
Специалисты рассказали о современных научных оценках ключевых проблем истории революции и обозначили основные направления современной научной дискуссии. В контексте изучения истории Великой российской революции на занятиях школы были затронуты проблемы формирования и сохранения исторической памяти и рассмотрен ряд аспектов гендерного характера.
Организаторами школы выступили Институт всеобщей истории РАН и Санкт-Петербургский государственный университет при финансовой поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ и Российского научного фонда.
