«Открытый лекторий» подводит итоги
«Открытый лекторий» - школа молодых лекторов, которая позволила участникам пройти образовательный курс, включающий мастер-классы от специалистов своего дела и обучение тонкому искусству лектора.
В течение месяца ребята посещали «Открытый лекторий» и готовили свои собственные выступления под руководством экспертов.
Так, Надежда Петровна Шабликова, доцент кафедры английского языка, руководитель театральной студии «BEST», учила ребят держаться на сцене и представлять что-либо перед публикой. На каком расстоянии держаться от зала? В каком темпе говорить? Как двигаться? На все эти вопросы участники получили ответы на занятиях Надежды Петровны и узнали пару лайфхаков, как удержать внимание слушателей.
Наталья Леонидовна Шилова, доцент кафедры классической филологии, русской литературы и журналистики, обучала студентов работе с текстом. Как специалист в этой области, она дала практические советы, касающиеся названия лекции, организации текста и, что очень важно, ответила на вопрос «Как сократить текст так, чтобы не потерять суть и уложиться во времени?», ведь к выступлению участников финала предъявляется строгое ограничение по времени – 10 минут.
Третьим специалистом был Виктор Павлович Лебедев, врач-психиатр, научный журналист и лектор с большим опытом. Виктор Павлович отвечал за научную составляющую выступления финалистов. Он проводил занятия, связанные с фактчекингом, поиском информации и созданием медийного сопровождения выступления, то есть презентации.
До финала дошли всего 8 участников. Они и представили свои короткие лекции, касающиеся самых разных областей нашей жизни: от феномена фанфикшн до механизмов мотивации человека. Самым молодым участником проекта оказалась Юлия Дикарева, ученица 11 класса Гимназии № 17 имени П. О. Коргана г. Петрозаводска.
На финальной встрече лектория участникам вручали дипломы и призы. Первое место заняла Анна Бушмина, студентка 2 курса института филологии. Второе – Татьяна Клюшенкова, студентка 6 курса института филологии. Третье место занял Владислав Федотушкин, студент 1 курса института истории, политических и социальных наук. А Виктория Воротилова, студентка 4 курса института филологии, получила специальный приз от Натальи Леонидовны Шиловой за лучшую организацию текста.
Мероприятие прошло в рамках СПР 1 «Педагогический инновационный парк "Образование 5.0" как инструмент подготовки кадров, формирования новых практик закрепления молодых специалистов в регионе и развития системы непрерывного образования», Блока 1 «Модернизация образовательной деятельности» Программы развития опорного университета.
