Школьникам о Педагогическом иннопарке
Преподаватели Института педагогики и психологии провели занятия для учащихся СОШ № 8 и семинары для учителей школ города Кондопога.
Т.И. Дмитрук, доцент ПетрГУ, рассказала учащимся 10-х классов о направлениях подготовки в университете, о возможностях для учебной, научной, творческой, спортивной самореализации студентов, о бытовых условиях их жизни. Особое внимание было уделено Институту педагогики и психологии, а также Педагогическому иннопарку как одной из инновационных площадок вуза. Видеоматериалы, снятые Медиацентром вуза, вызвали большой интерес, т.к. позволили учащимся увидеть своими глазами, какие условия созданы в институте и иннопарке для студентов. Затем Т.И. Дмитрук провела консультацию для учеников 10-11-х классов: "Как успешно написать сочинение на Едином государственном экзамене по русскому языку". На методическом семинаре Т.И. Дмитрук и филологи г.Кондопога обсудили эффективные приемы подготовки к выполнению 27-го задания ЕГЭ по русскому языку.
О.И. Кулагин, д.и.н., директор Института педагогики и психологии ПетрГУ, предложил выпускникам, собирающимся сдавать историю, консультацию "ЕГЭ по истории 2022 года: типичные ошибки прошлых лет и изменения". Для учителей был проведен проблемный семинар: "Трансформация ЕГЭ по истории 2022 года: от сочинения к упрощению".
Доцент С.Г. Рубахина познакомила учащихся 11 класса с направлениями подготовки студентов Института биологии, экологии и агротехнологий. Предметный разговор касался основных вопросов, интересующих школьников: о проходном балле на разные специальности и перспективах трудоустройства по окончании университета. Для выпускников прошло занятие на тему "Особенности решения заданий с развёрнутым ответом по экологии и эволюционному учению в ЕГЭ", а с учителями биологии школ города Кондопога проведён методический семинар "Индивидуальные творческие работы как средство формирования функциональной естественнонаучной грамотности".
Доцент И.В. Комарова рассказала школьникам о ПетрГУ, а также об основных направлениях деятельности Педагогического инновационного парка, раскрыла возможности сотрудничества школы и вуза, пригласила ребят участвовать в мероприятиях ПетрГУ.
Ирина Комарова провела две игровые мастерские для учащихся 8 и 9 классов, на которых посредством решения кейсов ученики узнали о стартапе проектов и важности презентации своих проектных идей.
На интерактивном семинаре И.В. Комарова обсудила с учителями подходы к улучшению процесса обучения за счет анализа потребностей в обучении и систематического развития учебного опыта школьников, показала несколько моделей педагогического дизайна, привела примеры собственного опыта и пригласила к сотрудничеству с Офисом студенческого проектирования "PRO.УМ" Педагогического иннопарка ПетрГУ.
В ходе обсуждения результатов насыщенного дня директор СОШ №8 г. Кондопога высказала мысль о необходимости регулярности и планомерности такой работы, тем более, что это активно поддерживается Администрацией Кондопожского района в лице его главы В.М. Садовникова (школа и сотрудники ПетрГУ благодарят его за предоставленный транспорт).
Институт педагогики и психологии ПетрГУ








