Как обработать данные для педагогического эксперимента?
Провела семинар Валентина Михайловна Туркина, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики начального образования Института педагогики и психологии ПетрГУ.
В семинаре, который прошел в смешанном формате и одновременно с реальным присутствием слушателей в аудитории транслировался на платформе для видео-конференц-связи ZOOM, приняли участие преподаватели кафедры английского языка, кафедры немецкого и французского языков, кафедры иностранных языков гуманитарных направлений и кафедры иностранных языков естественно-технических направлений и специальностей.
Данный семинар – первый шаг к созданию Центра научно-языковой поддержки публикационной активности преподавателей на базе трех институтов, целью которого является интеграция научных команд Института педагогики и психологии, Института физической культуры, спорта и туризма, Института иностранных языков, в которых реализуются образовательные программы педагогической направленности.
В ходе семинара Валентина Туркина рассказала участникам, как работать с качественными и количественными данными, полученными во время педагогического эксперимента, представлять данные в наглядной форме в виде таблиц, гистограмм или полигона частот, в чем специфика описательной статистики, как сформулировать статистическую гипотезу и как проверить уровень достоверности полученных результатов. Особый интерес у собравшихся вызвало обсуждение шаблона решения задачи критерием c2 Пирсона и осознание алгоритма действий при использовании этого критерия.
Коллектив Института иностранных языков благодарит профессора кафедры теории и методики начального образования В.М. Туркину за помощь в умелом методическом сопровождении в преодолении нелегкого пути по освоению азов математической статистики.
