#Гуманитарная сфера #Студенчество #Образование #Организация мероприятий

Клуб дебатов ПетрГУ “Debaters Today, Leaders Tomorrow” провел мастер-класс

28 апреля 2021 года

Научная коммуникация – новое понятие и новая профессиональная отрасль в России, в основе которой лежат процессы и механизмы продвижения научных идей внутри научного сообщества, а также за его пределами. "Подавать" науку интересно и увлекательно – вот тренд, который набирает обороты уже и в нашей стране. "НаучРок", "15x4 Talks", "Science Slam", "Science Up", "Станцуй свою диссертацию" и конечно TED-конференции – лишь малая часть примеров неформатной науки, нацеленной на занимательный и необычный способ ее презентации и популяризации.

В рамках подготовки к TED-конференции победителей и призёров 73-й апрельской конференции ПетрГУ для студентов Студенческого научного общества Института педагогики и психологии ПетрГУ Английский клуб дебатов ПетрГУ “Debaters Today, Leaders Tomorrow” провел мастер-класс "Содержание. Визуализация. Речь". Мероприятие провели тренеры клуба дебатов, преподаватели кафедры иностранных языков Лилия Наильевна Юсупова и Татьяна Михайловна Татарина, а также опытные спикеры и резиденты клуба Евгений Николаев, 4 курс ИИПСН, и Мария Пименова, 6 курс ИИПСН.

В ходе встречи участники узнали об особенностях формата и выступления на TED-конференциях. Получили полезную информацию о подготовке качественного содержания выступления, эффектного визуала презентации и яркой речи. Особое внимание было уделено тому, как удерживать внимание зрителя на себе. Участники отметили, что им очень понравился интерактив, задачей которого было нарисовать своё исследование и за 3 минуты его защитить, а также особенно ценна для улучшения выступления обратная связь от опытных в публичных выступлениях людей.

Андрей Ермаков, председатель Студенческого научного общества Института педагогики и психологии, рассказал:

Ребят очень вдохновил мастер-класс. Английский клуб дебатов поразил своей открытостью и доброжелательностью, а мастер-класс впечатлил тем, как грамотно и структурировано был разделен материал: каждый рассказал о том, в чем он силён. Запомнилась целостность мероприятия, его логичность и завершенность. Я словил пару интересных инсайтов: несколько инструментальных и один идейный.

Карина Новокшанова, 2 курс Института педагогики и психологии:

Самый интересный мастер-класс. У меня на этот момент оставалось только два вопроса: как переделать презентацию и что стоит убрать из текста. На этом мастер-классе ответила себе на эти вопросы. Переделать презентацию точно стоит. С некоторыми из спикеров уже встречалась на конференциях и в очередной раз убедилась, что клуб дебатов очень солидный! Понравился интерактив, хорошо пообщались!

Екатерина Михеева, 2 курс Института психологии и педагогики:

Благодарна педагогам, студентам и участникам за обратную связь по интерактиву о том, что стоит улучшить в своем выступлении и какие личные качества надо в себе больше раскрыть и проработать.