Студенты-социологи обсуждают проблемы социального взаимодействия
Профессионально значимые темы всегда вызывают интерес у студентов, они считают, что "такие темы является особо актуальными, так как напрямую связаны с направлением обучения – "Социология".
Во время дискуссии, организованной доцентом кафедры иностранных языков гуманитарных направлений Е.П.Шишмолиной, участники задали друг другу интересующие их вопросы и постарались дать на них аргументированные ответы. Наиболее активными участниками стали Демьян Карпов, Валерия Чашкина, Кристина Уфимцева, Наталья Андреева, Иван Павлов, Анна Макашова, Ульяна Васильева, Дарья Кононова, Ксения Анищенко, Ксения Абрашитова.
Студенты изучили не только вопросы, касающиеся социального взаимодействия, но и рассмотрели такие аспекты, как социальная структура и социальный контроль. Важным моментом стало понимание сути социального взаимодействия как системы взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической зависимостью, при которой действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов.
В процессе обсуждения было дано определение социальной структуры, которая представляет собой совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества. Она включает в себя статусы, социальные роли, группы и социальные институты. Студенты отметили, что им "удалось выяснить, какую роль играют группы в социальной структуре общества; они являются промежуточным звеном между индивидом и обществом в целом, и большая часть социального взаимодействия и поведения находится под влиянием норм и санкций, установленных группами".
Особый интерес вызвал у участников дискуссии вопросы социального контроля:
Также мы сумели разобраться с понятием "социальный контроль". Социальный контроль − механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. Он происходит на всех уровнях общества. В семье мы подчиняемся своим родителям. В группах сверстников мы подчиняемся неформальным нормам, таким как дресс-код, которые регулируют поведение членов. В организациях работники должны справляться с формальной системой правил и положений. Наконец, правительство каждого общества издает законы и обеспечивает соблюдение социальных норм. Социальный контроль делится на два вида: формальный и неформальный. Формальный социальный контроль осуществляется уполномоченными агентами, такими как сотрудники полиции, судьи, школьные администраторы, работодатели, военнослужащие и руководители организаций. Неформальный социальный контроль используется людьми случайно; примеры такого контроля включают улыбки, смех, поднятие бровей и насмешки.
Студенты отметили, что мероприятие на английском языке стало одним из самых увлекательных, им удалось привлечь внимание к обсуждению многих аспектов социального взаимодействия:
Было очень интересно участвовать в брифинге и чувствовать себя официальным лицом. Каждый смог высказать свою позицию и узнать точку зрения другого. Наша группа долго и усердно готовилась к этому. В итоге брифинг получился продуктивным и увлекательным. Мы считаем, что такие задания не только улучшают нашу разговорную речь, грамматику английского языка, но и помогают сплотить коллектив. Ведь мы всё делали вместе, общались друг с другом, взаимодействовали, не было конкуренции. Каждая совместная работа − это большой труд, где работают все и делают это сообща.
