Расширяем рамки взаимодействия при изучении английского языка
Магистрантами были подготовлены сообщения о проблемах неполных семьей, домашнего насилия, молодежи; бездомных, о государственных учреждениях социальной работы в Петрозаводске и Республике Карелия и др. Студенты-первокурсники перенимали опыт магистрантов по подготовке проектов подобного формата, анализировали удачные приемы, которые способствуют достижению поставленных целей и оказывают желаемое воздействие на аудиторию.
Студенты-бакалавры обсудили предложенные темы и отметили наиболее интересные из них. Так, Елизавета Мигунова в сообщении "Предупреждение домашнего насилия в отношении женщин" рассмотрела организацию ранней профилактики домашнего насилия в отношении женщин, рассказала о проведенных среди женщин опросах и предложила проведение образовательных мероприятий в качестве одного из способов профилактики данного явления.
Юлия Голикова выступила с докладом "Социальные услуги для пожилых граждан в малых городах Карелии". В нем она изучила опыт оказания социальных услуг, выявила трудности, с которыми сталкиваются социальные работники, и проблемы пожилых людей, также сделала вывод о нехватке в Карелии профессиональных кадров и технических средств для оказания помощи пожилым людям.
Яна Хоренко в своей работе "Технология социальной работы с младшими школьниками в неполных семьях" рассмотрела технологию возможной поддержки младших школьников из неполных семей, рассказала о проведенной беседе со школьниками и опросе среди неполных семьей, выявила факторы, влияющие на распад семей.
Мария Макушева в своей работе "Бездомные и госучреждения Петрозаводска: барьеры взаимодействия" проанализировала барьеры, существующие во взаимодействии людей, не имеющих постоянного места жительства и государственных учреждений, проведя опрос среди разных категорий населения. Дарья Анашкина изучила факторы, влияющие на репродуктивное поведение молодежи, проведя исследования среди мужчин и женщин и опросив городских и сельских жителей.
Евгений Войтюшенко в своем докладе "Историография системы благотворительности в Олонецкой губернии: 19 − начало 20 вв." изучал организацию системы благотворительности в Олонецкой губернии, сравнивая ее с другими регионами, анализируя источники и литературу.
Участники междисциплинарного мастер-класса сообщили, что они получили ценный опыт выступления с докладом на английском языке, а студенты первого курса увидели пример представления на английском языке результатов проведенного научного исследования. Они проанализировали представленные образцы англоязычного научного дискурса, отметив наличие строгой структуры, логики изложения и информативность, а также важность приемов визуализации информации,
− рассказали организаторы мероприятия.
